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[单选题]

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：活动时愿意接受同伴的意见和建议。（)

A.4-5岁

B.3-4岁

C.5-6岁

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发布时间：2022-05-20

更多“请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：活动时愿意接受同伴的意见和建议。()”相关的问题

第1题

学前教育目标的结构体系主要包括：教育目的、幼儿园教育的目标、()、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。

学前教育目标的结构体系主要包括：教育目的、幼儿园教育的目标、（)、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。

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第2题

课程评价的目的在于（)。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第3题

对教育评估对象的目标性、合格与否、优劣程度、水平高低的判断确定，属于教育评估的（)

A.导向功能

B.鉴定功能

C.激励功能

D.改进功能

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第4题

评价的过程是将教育结果与预定的教育目标相对照的过程，是根据预定教育目标对教育结果进行客观描述的过程，这特点属于（)。

A.第一代评价

B.第二代评价

C.第三代评价

D.第四代评价

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第5题

以下关于APT攻击特点的描述，错误的是哪一项？（)

A.常使用0-day漏洞进行攻击

B.攻击目标明确

C.外联通道通常加密，不易检测

D.遵守网络攻击链流程

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第6题

以下哪一项属于服务的消费()。

A.养老教育

B.吃穿用住

C.发展享受

D.网络智能

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第7题

“我叫花花，我会做所有的家务，比如叠被子、弄枕头、收玩具”。从该儿童的自我介绍中，判断她最有可能属于下列哪个年龄段？（)

A.婴幼儿期

B.童年早期

C.童年中期

D.童年后期

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第8题

以下哪项内容并没有描述监督特定审计业务所必须的技能或知识？A.有能力确定审计人员已完成审计程

以下哪项内容并没有描述监督特定审计业务所必须的技能或知识？

A.有能力确定审计人员已完成审计程序、审计目标已得到实现。

B.有能力检查并分析审计方案，以便确定所提议的审计程序是否会产生与审计目标相关的证据。

C.有能力保证最终审计报告得到证据支持、相对于审计工作底稿所记录的证据具有准确性。

D.有应用风险评估和其他判断程序的能力，以针对被审计部门制定审计计划和审计时间表，并将计划提交审计委员会。

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第9题

下列属于量观察法优点的是（)。

A.它数字呈现研究成果并可以使复杂的教育现象简约而突显

B.它注重对观察资料的分类、解释和描述

C.能系统、高效地获取大量真实的、可靠且完整的第一手资料

D.强调记录的低推理、少判断，观察者之间易达成较高的一致性

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第10题

幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中，使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第11题

关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？（)

A.评估学生的状况

B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用

C.描述学生的学习过程和进步

D.展示学生学习的成就

E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性

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