利用接种疫苗预防传染病,其作用主要是()。
A.消灭传染源
B.切断传播途径
C.提高动物抵抗力
D.综合防疫
A.消灭传染源
B.切断传播途径
C.提高动物抵抗力
D.综合防疫
第1题
A.市卫生健康部门根据传染病预防、控制需要,制定传染病预防接种规划并组织实施,合理、规范设置接种单位,保证免疫规划疫苗的接种率
B.用于预防接种的疫苗应当符合国家质量标准
C.医疗机构、疾控机构与儿童的监护人应当相互配合,保证儿童及时接受预防接种
D.儿童、学生入托、入学时,托幼机构和学校应当查验预防接种证,发现未按照规定接种的,应当督促其监护人及时补种
第3题
A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源
B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
C.李华与流感患者密切接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的
D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫
第4题
A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源
B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群
C.每天对教师进行消毒——切断传播途径
D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群
第6题
A.接种单位
B.接种单位所在地的县级疾病预防控制机构
C.疫苗上市许可持有人
D.所在地药品不良反应监测机构
第7题
A.接种麻疹疫苗能预防麻疹
B.白细胞的吞噬作用
C.皮肤能阻挡病原体侵入人体
D.淋巴细胞产生抗体
第9题
A.所接种疫苗的品种、作用,疫苗的禁忌、不良反应
B.所接种疫苗的批签发合格情况
C.询问受种者的健康状况,是否有接种禁忌等情况
D.现场留观注意事项
第10题
A.所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应
B.所接种疫苗的注意事项
C.询问受种者的健康状况
D.询问受种者是否有接种禁忌