甲亢的护理问题和健康指导是什么呢？

听力原文：谁让我们是好朋友呢，你有事我不帮忙谁帮忙啊。

问：说话人是什么意思？

(14)

A．我真的不能帮你

B．我帮你是应该的

C．我帮你谁敢不帮

D．我想帮可帮不上

听力原文：男：你也这么晚还在办公室呢!

女：是啊!你也还没回家呢？

男：没办法，还有很多工作要做。

女：工作重要，健康更重要啊。

问：女的是什么意思？

(32)

A．身体更重要

B．工作更重要

C．钱更重要

听力原文：男：其实也没什么，你不用这样。

女：那怎么行呢？你帮了我一个大忙，我一定要回报你!

问：女的在做什么？

(25)

A．表示谢意

B．表示帮助

C．诉说烦恼

D．批评对方

A.规范新入职护士培训

B.提高新护士培训质量

C.提升护理的服务能力

D.满足群众的健康需求

E.以上都包括

听力原文：男：你怎么不让老李帮你呢。

女：还是我自己干吧，让他帮忙只会越帮越忙。

问：女的为什么不让老李帮忙？

(27)

A．老李帮不上忙

B．女的自己可以

C．老李最近很忙

D．已有人帮忙了

A.分析所收集的资料

B.确定家庭健康问题

C.画出家系图和社会关系图

D.判断病情

A.建立信赖关系，解除彼此之间的陌生感

B.指导病人

C.帮助病人学会操作

D.指导家属

听力原文：没有你的帮助我是不会成功的。

问：从这句话中我们可以知道什么？

(11)

A．他成功了

B．他希望你成功

C．他还没成功呢

D．他帮助过对方

A.社区人最关心的问题及对于问题的了解程度

B.社区全员参与程度

C.可利用的资源

D.解决问题的迅速性和持续效果

请从应用写作课的角度出发，完成下列问题：

(1)活动策划应使用什么文种？

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天，希望得到相关部门的同意，应使用什么文种？

(3)邀请各分院学生会参与活动，要用什么文种？

(4)推介会上，该品牌丝巾用什么文种推介给大家？

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎，该用什么文种？

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么？

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生，要用什么文种？

(8)活动后要向主管部门要汇报，该用什么文种呢？

(9)产品推介成功的话，该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作？

A.指导残疾人家庭进行无障碍改造

B.将残疾预防相关内容，纳入社区健康教育计划中

C.为行动不便的、有需求的残疾人提供送医、送药上门服务

D.指导残疾人家庭做好残疾人的基础护理工作

E.以上都是