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第1题
在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是A．《阿斯蒂埃法案》B．《费里法案》C．《富尔法案》D．
在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是
A．《阿斯蒂埃法案》B．《费里法案》
C．《富尔法案》D．《教育改革法》
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第2题
人类最早的史诗《荷马史诗》产生于______。A．古希腊B．古罗马C．以色列D．巴比伦
人类最早的史诗《荷马史诗》产生于______。
A．古希腊
B．古罗马
C．以色列
D．巴比伦
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第3题
《祁家延西》是土族人民著名的()。
A.历史传说
B.英雄叙事诗
C.英雄史诗
D.爱情叙事诗
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第4题
《格萨尔》史诗第二部分内容最为丰富，有著名的()等四大降魔史。
A.北方降魔
B.霍岭大战
C.保卫盐海
D.南方降魔
E.门岭大战
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第5题
有关学习风格的内容和分类框架是（)提出的。
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第6题
《最后的晚餐》的作者是意大利画家（)A．拉斐尔B．达·芬奇C．鲁本斯D．乔尔乔涅
《最后的晚餐》的作者是意大利画家()
A．拉斐尔
B．达·芬奇
C．鲁本斯
D．乔尔乔涅
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第7题
藏族先民往往通过神话和史诗等形式对宇宙的生成万物的起源和演化以及人类的来源做出极为生动的猜测和描述，()就充分反应了这一点。
A.斯巴宰牛歌
B.三块金钱的故事
C.幸木斯里
D.受伤的小燕子的故事
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第8题
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题？
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第9题
少数民族的先民们通常用神话或史诗来讴歌自然化育人类的恩德和人类对自然的感激之情，以下属于土族的作品有()。
A.鲜卑山古歌
B.斯巴形成歌
C.阳世的形成
D.混沌周末歌
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