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[单选题]

幼儿教诲既具备教诲性,又具备(),因而就决定了学前教诲行政体制较之义务教诲或普通基本教诲行政管理所具备不同特点。

A.强制性

B.私有性

C.社会公共福利性与服务性

D.大众性

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更多“幼儿教诲既具备教诲性,又具备(),因而就决定了学前教诲行政体制较之义务教诲或普通基本教诲行政管理所具备不同特点。”相关的问题

第1题

社区教诲面向全体社区居民,具备()。

A.封闭性

B.地区性

C.开放性

D.排他性

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第2题

根据《中华人民共和国义务教诲法》规定,妨碍义务教诲实行,导致重大社会影响,负有领导负责人民政府或人民政府教诲行政部门负责人()。

A.应当引咎辞职

B.应被就地撤职

C.应承担刑事责任

D.应受行政训诫

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第3题

社区教诲管理组织赖以有效活动主体性要素是()。

A.人员

B.机构

C.目的

D.职位

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第4题

朱熹认为,教师的引导作用,就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。()
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第5题

下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A.腐蚀 驱使 有的放矢 始料不及B.联袂 魅力 拾金不

下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()

A.腐蚀 驱使 有的放矢 始料不及

B.联袂 魅力 拾金不昧 梦寐以求

C.摄取 赦免 拾级而上 舍本逐末

D.聪颖 萦怀 殷殷教诲 义愤填膺

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第6题

对下列词语意义的解释,正确的一项是:

A.峥嵘:不平凡、不寻常。如坐春风:比喻接受教诲时的愉快心情。释怀:消除心中的怀疑。出言无状:说话不讲究修辞。

B.赧然:形容惭愧的样子。得鱼忘筌:比喻忘恩负义。僭称:超越身份、等级的冒称。一筹莫展:一点办法都没有。

C.牙祭:一种祭祀活动。举案齐眉:形容夫妻相敬。口碑:比喻众人口头上的称颂。芸芸众生:指一切有生命的,也指无知的人群。

D.妍媸:美和丑。一蹴而就:踏一步就成功。邂逅:偶然遇到(久别的亲友)。数见不鲜:经常看到,并不新奇。

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第7题

《锅炉压力容器使用登记管理办法》规定,安全状况等级中所述问题与缺陷,只要确认其具备最严重之
一者,既可按其性质确定该压力容器的安全状况等级。()

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第8题

填入下段文字横线上最恰当的一句是__________。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。__________。

A.虽然许多人不知道他的姓名,但他的性格是伟大的,在我眼里和我心里

B.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人知道

C.虽然他的姓名并不为许多人知道,但在我眼里和心里,他的性格是伟大的

D.他的性格是伟大的,在我眼里和心里,虽然许多人不知道他的姓名

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第9题

建筑节能工程的质量检测,除()检验允许施工单位自行检测外,应又具备相应资质的检测机构承担。

A.外墙节能构造钻芯

B.外窗气密性检测

C.保护层厚度检测

D.系统性能检测

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第10题

连墙件在脚手架中的作用是:无论有风无风均受力,既承传水平风荷载,又承传因约束脚手架平面外变形所产生的水平力。判断对错
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第11题

和谐性,既包括体态语本身各局部之间的和谐关系,又包括体态语与()之间的和谐关系。

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