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[多选题]

本课程讲到,社会层面的减压有多种途径,下面不属于社会层面的减压方式的是()。

A.改善和家里人的关系

B.适量运动

C.不要说人闲话

D.保持幽默感

E.明确自己的生活目标

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更多“本课程讲到,社会层面的减压有多种途径,下面不属于社会层面的减压方式的是()。A.改善和家里人的”相关的问题

第1题

谈谈对课程中讲到的“音乐心灵减压法”的理解

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第2题

本章节中讲到的起源独家的模块有哪些()

A.教材全解

B.考点精讲

C.强化串讲

D.内部密训

E.专题突破

F.实操课程

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第3题

有学者认为:幼儿()是教育者按照社会的价值取向,通过多种途径,不断向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
有学者认为:幼儿()是教育者按照社会的价值取向,通过多种途径,不断向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.个人教育

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第4题

广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。()
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第5题

本课程讲到的平台的护城河不包括以下哪个选项()

A.真服务

B.真房源

C.真赋能

D.真品质

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第6题

今天晚上的课程当中,管校长讲到大家除了答题还可以通过什么途径表达大家的学习成果()

A.做笔记

B.在群里晒图

C.大脑记忆

D.到医馆汇报

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第7题

本课程讲到,()之后,受各方势力的影响,“右”倾错误开始在共产党党内出现。

A.第一次国共合作

B.第二次国共合作

C.遵义会议

D.长征胜利

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第8题

本课程当中讲到:现代企业的竞争是企业文化的竞争,是人的素质的竞争;今后的品牌竞争是细节服务的竞争()
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第9题

根据本课程,新地理模式下,城市发展竞争力靠的是()。

A.人才

B.社会

C.物质

D.资金

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第10题

根据本讲,企业档案馆与学校档案馆不是()层面的档案职业。

A.国家意义

B.政府意义

C.地方意义

D.社会意义

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