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[主观题]

学前儿童健康的标准是什么？（)

A.活泼好动

B.身体健康

C.心理健康

D.社会性发展良好

E.道德品质完善

答案

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发布时间：2022-07-27

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第1题

下列是学前儿童性格发展特点的有（)。

A.好冲动

B.活泼好动

C.好奇和好问

D.模仿性强

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第2题

影响学前儿童健康的主要因素包括（)。

A.环境因素

B.卫生保健服务因素

C.生物学因素

D.生活方式

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第3题

学前儿童健康教育评价的原则是（)。

A.实效性

B.客观性

C.方法多样化

D.评价与指导相结合

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第4题

简述学前儿童健康的认知、态度和行为三者的关系。

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第5题

学前儿童健康教育评价的范围包括（)。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第6题

学前儿童健康教育的评价的外貌模式是（)提出的。

A.斯塔费尔比姆

B.班杜拉

C.斯塔克

D.皮亚杰

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第7题

学前儿童预防疾病的措施在于（)。

A.理解健康的生活习惯

B.理解体育锻炼、加强营养以增强体质

C.学习浅显的常见病和传染病的发病原因

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第8题

“多子多福”的传统思想妨碍了人口素质的提高，这主要体现了（)因素对学前儿童健康的影响。

A.社会经济

B.社会文化

C.社会环境

D.社会伦理道德

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第9题

以下哪项不是学前儿童健康教育目标制定中的常见问题？（)

A.目标过于狭隘

B.目标重点不突出

C.目标恰到好处

D.表述不精炼，表述方式不统一

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第10题

学前儿童健康教育的评价按评价对象的复杂程度划分（)。

A.静态评价,动态评价

B.定量评价,定性评价

C.单项评价,综合评价

D.定性评价,定量评价

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第11题

学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项（)。

A.教育效果评价的终结性

B.环境的渗透性

C.教育内容的全面性

D.情感体验和习惯养成

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