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[单选题]

提出教学过程最优化思想的（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.巴班斯基

D.布鲁姆

答案

C、巴班斯基

发布时间：2023-02-09

更多“提出教学过程最优化思想的（）”相关的问题

第1题

（）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学的思想

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第2题

“教学应该走在发展前面”思想的提出者是()。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.斯金纳

D.维果斯基

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第3题

斯金纳的操作性条件作用论提出的教学方式是（）

A.非指导性教学

B.程序教学

C.支架式教学

D.掌握教学

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第4题

学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（)的教学思想。

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第5题

哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题？

A.戴尔

B.斯金纳

C.克劳德

D.加涅

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第6题

斯金纳提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则的文章是（）

A.《我们怎样思维》

B.《教育心理学》

C.《学习科学与教学艺术》

D.《实验教学论》

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第7题

下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是（）。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论

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第8题

古老的完全依赖回答技巧的教学方式来自（)。

A.巴尔柔斯

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.苏格拉底

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第9题

美国科学教学论的奠基人、开创者是（）

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.杜威

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第10题

（）提出的“经验之塔”理论、（）提出的“有意义学习”的观点、（）提出的“内外结合”和“教学内容的分析与

组织”的理论、前苏联（）提出的“教学过程最优化”理论等，对科学教学设计理论体系的建立，都做出了不朽的贡献。

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第11题

社会故事法是（)提出的。

A.卡尔格雷

B.埃利斯

C.斯金纳

D.埃里克森

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