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[单选题]

你去参加有严重症状性窦性心动过缓伴呼吸窘迫婴儿的抢救。尽管进行了有效气道的建立、给氧和通气,孩子仍持续处于心动过缓状态。未显示有心脏传导阻滞。你首先应考虑选择的药物是()。

A.阿托品

B.多巴胺

C.腺苷

D.肾上腺素

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更多“你去参加有严重症状性窦性心动过缓伴呼吸窘迫婴儿的抢救。尽管进行了有效气道的建立、给氧和通气,孩子仍持续处于心动过缓状态。未显示有心脏传导阻滞。你首先应考虑选择的药物是()。”相关的问题

第1题

中枢性呼吸困难临床表现()。

A.多有意识改变伴呼吸频率和节律改变

B.三凹征不重

C.有神经症状体征

D.青紫重,呼吸困难相对轻

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第2题

中华医学会呼吸病学分会1999年制定的HAP诊断标准不包括:

A.新出现的咳嗽、咳痰,或原有呼吸疾病症状加重,并出现脓性痰,伴或不伴胸痛

B.发热

C.肺实变体征和/或湿性啰音

D.白细胞>4×109/L,或<2×109/L

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第3题

下述症状不符合PCP诊断的是()
下述症状不符合PCP诊断的是()

A、咳痰

B、确诊HIV感染伴严重免疫缺陷

C、呼吸急促、心率加快

D、胸部X线检查可见双肺自肺门开始的弥漫性网状结节样间质病变,有时呈磨玻璃阴影

E、血气分析提示低氧血症

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第4题

急性心肌梗死最易招致室颤的严重心律失常是()

A.窦性心动过速

B.窦性心动过缓

C.房室传导阻滞

D.R-on-T室性期前收缩

E.阵发性室上性心动过速

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第5题

患者女性,70岁,因颌下急性蜂窝织炎入院。患者颈部红肿明显、疼痛,伴严重全身感染症状,自感心慌、气紧、胸闷,口唇发绀。既往有冠心病及慢性支气管炎史。入院后予补液、抗感染治疗。导致患者出现窒息的原因是

A.心肌缺血缺氧

B.支气管炎性水肿

C.喉头水肿

D.支气管痉挛

E.输液过多过快

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第6题

对参加高噪声作业的工人应进行就业前体检,凡有听觉器官、心血管及神经系统疾病者,不宜参加有高噪声的作业。()
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第7题

听力原文:女:下星期的聚会你能参加吗?男:你要是去,我就去。问:男的是什么意思?(30)A.从来不想去参

听力原文:女:下星期的聚会你能参加吗?

男:你要是去,我就去。

问:男的是什么意思?

(30)

A.从来不想去参加

B.想和女的一起去

C.女的去他就不去

D.让女的代他参加

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第8题

经常坚恃参加有瓠锻炼项目成年人的肺话最可达()。

A.2500—3500豪升

B.3500一4500毫升

C.4500~5000毫升

D.5000一6000毫升

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第9题

曾参是孔子的弟子。一天,曾参的妻子要出门,儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说:“你别去,也别哭,妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后,见曾参正准备杀猪,制止道:“我不过是哄孩子,何必当真呢? ”曾参却说:“如果不杀猪,就是欺骗孩子,也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。这个故事告诉我们()。:

A.父母对子女的任何要求都应予以满足

B.我们要宽以待人、与人为善

C.父母不要对孩子作出任何承诺

D.我们为人处世要讲诚信

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第10题

教师节这天你参加了学校的庆祝大会,会上表彰了15名优秀教师,并向满30年教龄的教师颁发了纪念
章。你的英语老师也在表彰之列。会后你和同学们去看了她。你的老师请你们随便聊,并讲述了她对教师这一职业的看法: “当教师既是辛苦的又是幸福的,没有知识,人类就没有进步”。这句话给你留下了深刻的印象,鼓舞了你们将来从事教育事业的决心。

用第一人称,就上述内容写一篇日记。

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第11题

患者,男性,66岁,因反复咳痰喘20年,加重伴呼吸困难3天拟支气管哮喘急性发作入院。20年前无明显诱
因出现咳嗽、胸闷气喘症状,以呼气性呼吸困难为主,不规律使用沙美特罗替卡松,口服泼尼松。3天前患者劳累后出现咳嗽,咯少量白色粘痰,未重视。今凌晨4点出现呼吸困难加重,由"120"送至我院急诊室治疗,入院时患者端坐呼吸,咳嗽时作,咳少量白色粘痰,口唇、指甲发绀。入院P122次/分,R33次/分,末梢血氧饱和度为88%,两肺布满哮鸣音,立即予患者半卧位,予氧气3L/min吸入,布地奈德、特布他林雾化,甲基泼尼松龙静脉滴注。

(1)哮喘病人如何做好自我管理?

(2)患者2年前确诊后,每年平均发作4-5次,发作时在医院治疗,平时不能坚持服药,你会如何对患者进行指导?

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