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[多选题]

观察学习的对象包括（)。

A.活的榜样

B.符号榜样

C.诫例性榜样

D.虚无榜样

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发布时间：2022-11-24

更多“观察学习的对象包括()。”相关的问题

第1题

在观察学习中，只要观察者看到榜样的行为受到了强化，则等于观察者受到了间接强化，因而也能对观察者的模仿起到动机激励作用，此为（)。

A.内部强化

B.外部强化

C.自我强化

D.替代强化

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第2题

班杜拉以信息加工的方式描述观察学习的心里过程，即借助于选择性注意记住他们从榜样情景了解的

行为，所观察的行为在记忆中以符号的形式表征，个体存储他们看到的感觉表象，并使用语言编码记住这些信息。这一过程是()。

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第3题

（)是指学习者以他人为对象,通过与他人的对话、交流、互动而展开学习过程

A.操作学习

B.交往学习

C.观察学习

D.反思学习

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第4题

（)是指学习者以记录在一定媒体中的,以文字、数理逻辑符号、图形图像、动画、声音等符号形式而存在的文化科学知识作为对象的学习

A.符号学习

B.操作学习

C.交往学习

D.观察学习

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第5题

观察学习的具体过程包括（)。

A.注意过程

B.保持过程

C.运用再现过程

D.动机过程

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第6题

幼儿园教师对于幼儿的工作意义（)。

A.是幼儿身心健康的养护者

B.是沟通幼儿与设会的中介

C.幼儿园教师是幼儿的榜样示范者

D.幼儿园教师是幼儿学习的唯一模仿对象

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第7题

影响利他行为的情境因素包括（)。

A.求助者

B.榜样人物

C.情境

D.心境

E.旁观者

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第8题

注意保持在同一对象或活动上所能持续的时间称为[ ]

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

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第9题

卡介苗（BCG)是一种无毒牛型结核菌活菌疫苗，其接种对象主要是（)的新生儿、儿童和青少年。

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第10题

我国监理工程师职业道德规范的履行要求包括守法勤勉执业和承担社会责任、诚信和正直、公正和公平、廉洁自律、()等内容。

A.始终维护委托方的利益

B.执业技能和在其能力范围内胜任工作

C.树立公众榜样

D.科学执业

E.行为自律

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第11题

班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型，其中不包括（)。

A.直接的观察学习

B.间接的观察学习

C.抽象性的观察学习

D.创造性观察学习

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