0~3岁的婴幼儿从吃奶到吃普通食物；从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（）。

第1题

0～3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物；从躺卧状态完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全（）

A.重点保护

B.精心养护，并在养护过程中融合教育

C.精心呵护

D.尽早教育

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第2题

（）婴幼儿在不断扩大生活范围, 不断增长社会经验利能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我

A.从出生到一岁

B.从一岁到两岁

C.从第二年到满3岁

D.从3岁到4岁

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第3题

（）婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我

A.从出生到一岁

B.从一岁到两岁

C.从3岁到4岁

D.从第二年到满3岁

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第4题

()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我。

A.从出生到一岁

B.从一岁到两岁

C.从第二年到满3岁

D.从3岁到4岁

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第5题

（）婴幼儿在不断扩大生活范围，不断增长社会经验和能力，不断发展有通的过程中，逐步把握作为个社会人的自我

A.从出生到一岁

B.从一岁到两岁

C.从第二年到满3岁

D.从3岁到4岁

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第6题

新生儿、婴幼儿年龄表示（）

A.从出生到1个月用日龄表示，如：16天

B.大于1个月、小于12个月用月龄表示，如：6个月

C.大于1岁、小于3岁用年龄加月龄表示，如：29个月表示为2岁5个月

D.体质弱、体重轻的要求写明体重

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第7题

以下哪些喂养方式有利于宝宝语言的发展？（)

A.科学辅食添加，开启更加丰富的口腔感知刺激

B.1岁左右的宝宝，学习从开口杯中喝水

C.1岁2、3个月的宝宝，会旋转式咀嚼，食物移动过中线，并体验多样化的食物

D.必须3岁以后才能从宝宝食物过渡到家庭食物

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第8题

婴幼儿从出生开始到（）岁要进行预防接种。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第9题

婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期

A.选项0

B.动手能力

C.知觉能力

D.视觉能力

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第10题

辅食添加的4大误区（）

A.要以健康的方式添加

B.添加泥状食物不减奶量

C.婴儿用舌头顶出食物，父母以为他不爱吃，从此不再给他吃这种食物

D.把添加的食物搅拌成糊状用奶瓶喂。这样就违背了添加辅食的目的，锻炼不到孩子的咀嚼等能力

E.从少到多

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0~3岁的婴幼儿从吃奶到吃普通食物；从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（ ）。

0~3岁的婴幼儿从吃奶到吃普通食物；从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（）。