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[主观题]

分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,

请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。

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更多“分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,”相关的问题

第1题

请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。
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第2题

分析下面案例,计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水(约10Kg),打开储物柜的锁,取出8勺漂白粉(

分析下面案例,计算消毒液的配制。

保育员何某提来一桶清水(约10Kg),打开储物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后放入幼儿毛巾进行浸泡。

(1)保育员的做法正确吗?

(2)结合自身实践谈谈如何配制消毒液。

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第3题

请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。 午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐
闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。

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第4题

分析下列案例: 一个冬日中午,大部分孩子已入睡了。保育员小李用自来水洗手巾,想到午餐时孩子喝了
汤,该提早叫尿了,于是就拍了拍勇勇小朋友,见他没醒,就拿来便盆,扶起他,帮他脱了裤子,手把着勇勇的小鸟鸟“嘘嘘嘘”,等勇勇尿后,帮他提上裤子,让他继续睡了。(1)指出保育员做法的失误之处。(2)结合案例,谈谈预防婴幼儿遗尿应注意什么?并说明理由

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第5题

分析下列中的保育员的做法,并答出正确做法。九月一日,新学期开始了,孩子们陆续地回园了,中班保育
员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了,小红的妈妈是李某的同学,李某迎上去,热情地打招呼:“老同学,为什么同学会不见你呀!那天可好玩啦!还是有空再聊,把书包给我,快上班去吧,别迟到了。”

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第6题

分析下面案例:小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了,啼哭。保育员林某看了看,见刘某额头微肿无出血,就
轻轻地给他揉了揉,说:“没关系,勇敢些,不要哭。”餐后,刘某出现了呕吐,林某问:“肚子不舒服吗?喝点水,漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。(1)试述保育员的做法正确吗?(2)运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。

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第7题

结合案例回答问题;入托第二周,保育员小王想:孩子情绪基本安定了,该学学自己洗脸了。于是取来了毛

结合案例回答问题;

入托第二周,保育员小王想:孩子情绪基本安定了,该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑料娃娃“瞧!谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友,可它的脸脏了, 我们先帮它洗干净好吗?”边说边做示范;拧干水、擦眼睛、鼻子、嘴巴、再擦额头、 脸、下巴、最后擦脖子、耳朵。“好,娃娃讲卫生了,我们一起玩吧!”

分析上述案例中保育员做法,并阐明原因。

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第8题

结合案例回答问题入托第二周,保育员小王想:孩子们的情绪基本上安定了,该学学自己洗脸了。于是取来

结合案例回答问题

入托第二周,保育员小王想:孩子们的情绪基本上安定了,该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧,谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友,可是她的脸脏了,我们先帮它洗干净好吗?”边说边做示范:拧干水,擦眼睛、鼻子、嘴巴,在擦额头、脸、下巴,最后擦脖子、耳朵。“好,娃娃讲卫生了,我们一起玩吧!”

分析上述案例中保育员做法,并阐明原因。

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第9题

结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?参考答案:

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第10题

结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?参考答案:

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