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[判断题]

应激性情绪压力是指个人问题由某一时间或情境出发而使人产生焦虑沮丧紧张或挫败等情绪。（)

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发布时间：2022-08-16

更多“应激性情绪压力是指个人问题由某一时间或情境出发而使人产生焦虑沮丧紧张或挫败等情绪。()”相关的问题

第1题

“闷闷不乐”是人的哪一种情绪体验？()

A.激情

B.心境

C.应激

D.压力

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第2题

具有迅猛、激烈、难以抑制等特点的情绪是（)。

A.兴奋

B.激情

C.应激

D.压力

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第3题

“勃然大怒”“大惊失色”“欢喜若狂”等都是情绪状态的表现，它们是()

A.心境

B.应激

C.激情

D.压力

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第4题

通过一定的方法和措施转移或改变患者的情绪和注意力，以解脱不良情绪的方法是属于()情志护理方法。

A.释疑解惑法

B.发泄解郁法

C.暗示疗法

D.移情易性法

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第5题

一种较持久而又微弱的具有渲染性的情绪是A．心境B．激情C．热情D．应激

一种较持久而又微弱的具有渲染性的情绪是

A．心境

B．激情

C．热情

D．应激

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第6题

由出乎意料的紧张的情景所引起的情绪状态叫做（)。

A.心境

B.激情

C.恐惧

D.应激

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第7题

面对疫情，人们可能出现的负性情绪包括（)

A.压力过大，产生抑郁担忧

B.焦虑，过度紧张害怕

C.由不良情绪导致的行为、生理异常

D.易怒，心态失去平衡

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第8题

关于精神应激与心血管疾病的关系，描述错误的是（）。

A.89%的住院冠心病患者存在一定焦虑或抑郁情绪

B.精神应激是心血管疾病重要的危险因素

C.抑郁是冠心病的独立危险因素,其危险程度与吸烟、高血脂、高血压类似

D.冠心病患者合并抑郁症后心血管病死率无增加

E.情绪障碍与心血管疾病可以互为因果

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第9题

在教育活动中，教师不仅要“晓之以理”，更要“动之以情”，调控好自己的情绪和心境，始终精神饱满、情绪乐观而稳定，且不能带有主观偏见，这体现了教育口语的（)原则。

A.民主性

B.艺术性

C.针对性

D.积极情感性

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第10题

（)是指尿道持续滴尿，多见于外伤或医源性损伤所致的括约肌完全丧失

A.急迫性尿失禁

B.压力性尿失禁

C.充盈性尿失禁

D.完全性尿失禁

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第11题

以下对于反移情处理不正确的是？（)

A.在咨访关系尚未建立时不做深入的诠释

B.咨询师体验自己的情绪，并基于此对来访者进行共情

C.咨询师包容来访者的投射，而不因此抛弃或报复来访者

D.咨询师觉察自己的反移情，并努力见诸行动

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