更多“以探讨教育督导发展规律为目的的督导是（）。”相关的问题
第1题
所谓朋辈督导，是指以心理健康教育教师为主体的心理学专业督导。（)
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第2题
下列不属于教育督导原则的是（)
A.以提高教育教学质量为中心
B.遵循教育规律
C.奖惩与指导并重
D.实事求是，客观公正
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第3题
国家对新建学校的基本条件基本教育质量鉴定认可的制度为（）
A.教育督导
B.教学检查
C.合格评估
D.办学水平评估
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第4题
分析督导信息，恰当处理督导信息是教育督导过程的（)。
A.准备阶段
B.督导结果的处理阶段
C.实施阶段
D.检查阶段
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第5题
随着政府的机构改革,我国教育督导任务被削减、要求降低。（)
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第6题
护理学以社会科学、自然科学及医药学作为理论基础，并不断地探讨其独特的理论体系，以指导护理教育、科研及实践。这体现了护理专业的哪一项特点？（)
A.以提供满足社会需要的服务为目的
B.有完善的教育体制
C.有系统完善的理论基础
D.有良好的科研体系
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第7题
国家和教育行政部门对新建学校的基本条件和基本教育质量鉴定认可的制度是（）
A.教育督导
B.教学检查
C.合格评估
D.办学水平评估
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第8题
牢牢扛起政治责任，全力确保政法队伍教育整顿落地见效，以下选项错误的是（）。
A.加强组织领导
B.抓好督导指导
C.强化舆论引导
D.做好群众工作
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第9题
普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门，也有学校，即既要“督政”，也要“督学”。这体现了（)。
A.督导对象的广泛性
B.督导内容的综合性
C.督导作用的客观性
D.督导人员的复杂性
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第10题
政法队伍教育整顿“四项机制”是（）
A.组织领导
B.开门整顿
C.环节验收
D.查纠整改
E.交流推进
F.督导指导
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第11题
对教育行政手段或渠道的论述和研究，包括（)
A.教育法规
B.教育计划
C.教育督导
D.教育行政领导
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