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[判断题]

专业核心能力是一种专用的能力，是学习某专业的学生所特有的专业技能，是一种实际操作能力。（)

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发布时间：2022-07-03

更多“专业核心能力是一种专用的能力，是学习某专业的学生所特有的专业技能，是一种实际操作能力。()”相关的问题

第1题

学科核心素养是指学生通过某学科的学习而逐步形成的（)

A.关键能力

B.必备品格

C.价值观念

D.必备能力

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第2题

在计划利用专家的工作时，A注册会计师通常不需考虑的因素是（）。

A.专家的专业胜任能力

B.专家的客观性

C.专家有特定领域的声望和经验

D.专家的会计审计知识

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第3题

中国移动以5G为核心抓手切入工业行业，打造 “1+1+1+N”的5G+工业互联网能力体系，其中，不属于“1+1+1+N”的是（)。

A.1张5G工业专网

B.1类工业网关

C.1个工业互联网平台

D.N个部署方式

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第4题

林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（)

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

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第5题

我国相关部门界定的从业者的八项核心能力项日是与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力。此题为判断题(对，错)。

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第6题

“但这只是针对整个细胞而言的，而对细胞核来说则是完全不同的”这句话的意思是（）

A.高度分化后，动物细胞失去了发育成多种组织的能力，但其细胞核仍具有这种能力。

B.高度分化后，动物细胞失去了发育成完整个体的能力，但其细胞核仍具有这种能力。

C.高度分化后，动物细胞仍具有分化一种细胞的专能，但其细胞核不具备这种专能。

D.高度分化后，动物细胞的发育潜能逐渐减退，但其细胞核正好相反。

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第7题

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

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第8题

培养自己的职业素养应该()。

A.尊重他人的隐私

B.树立职业意识，明确职业目标

C.终身学习，注重实践技能与社会能力的培养

D.把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养

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第9题

学前儿童美术教育是以培养学前儿童（)能力为核心的一种创造性教育。

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第10题

所有原因痴呆的核心临床诊断标准中，认知或行为受损不包括（)

A.学习记忆新信息功能受损

B.视空间能力受损

C.偏瘫导致行动受限

D.人格或行为举止改变

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第11题

对《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的理解正确的是()

A.是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则

B. 依据教师水平的不同标准分为基本要求和发展性要求

C. 标准依据信息技术的应用领域和发展阶段分为技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度

D. 达到标准要求，是获得教师资格的基本要求

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