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[单选题]

根据动机理论中的驱力理论,决定行为方向的是()。

A.驱力

B.欲望

C.习惯

D.诱因

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更多“根据动机理论中的驱力理论,决定行为方向的是()。”相关的问题

第1题

根据动机理论中的驱力理论,行为潜能与短缺或需要强度同向变动,与商品的特性和它在多大程度上能够满足需要以及通过努力实现目标的距离呈反向变动()
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第2题

简述凯恩斯利率决定理论的内容(提示:需简述货币需求的...

简述凯恩斯利率决定理论的内容(提示:需简述货币需求的动机和影响因素,货币供求曲线形态)

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第3题

根据研究侧重点的不同,可以将激励理论划分为三种类型。美国心理学家马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中提出了著名的“需要层次理论”,该理论属于激励理论中的()。

A.目的型激励

B.过程型激励

C.内容型激励

D.结果反馈型激励

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第4题

内容型激励理论都是从人的()角度研究激励的理论。

A.需要

B.行为

C.动机

D.满足感

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第5题

激励理论主要研究人动机激发的因素、机制与途径等问题心理学家和管理学家进行了大量研究,形成一些著名理论这些理论大致可划分为()。

A.行为改造理论

B.过程型激励理论

C.期望理论

D.归因理论

E.内容型激励理论

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第6题

青年时期附属内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。()
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第7题

学习是为了掌握知识以及系统阐述和解决问题,这是一种()。

A.认知内驱力

B.附属动机

C.自我提高内驱力

D.生理性内驱力

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第8题

方向决定道路,道路决定命运。十九大党章增写坚定道路自信、(),彰显了我们党坚持和发展中国特色社会主义的高度自觉和坚定自信。

A.理论自信

B.思想自信

C.制度自信

D.文化自信

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第9题

从下列两题中任选一题作答:l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答:

l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(l)称书包;(2)课堂观察;()问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。

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第10题

关于市场结构、市场行为和市场绩效的关系,下面哪个描述更准确()。

A.市场行为决定市场结构,同时决定市场绩效,它在三种中起到支配性作用

B.市场结构、市场行为和市场绩效三者互为因果

C.市场结构、市场行为和市场绩效之间只有相关关系,没有因果关系,它们是由其他的因素决定的

D.以上三种说法都不成立,而且探讨“市场结构、市场行为、市场绩效之间的关系”是“哈佛学派”的观点,现在的新的产业组织理论并不认同这一框架

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第11题

解释期望理论中的三种联系以及它们在动机中的作用。

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