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[主观题]

把交互项union_it·t添加到教材表14-2所估计的方程中，看看工资增长是否与会员身份有关。同时用随机和固定效应方法估计方程并比较其结果。

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发布时间：2022-08-30

更多“把交互项unionit·t添加到教材表14-2所估计的方程中，看看工资增长是否与会员身份有关。同时用随机和固定效应方法估计方程并比较其结果。”相关的问题

第1题

Excel允许用户把经常输入错误的单词添加到()的列表中。

A.更正

B.修改

C.删除

D.自动更正

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第2题

所有添加到Revit项目中的图元（墙、屋顶、门、窗、标记、索引等)，都是使用族创建的。A.正确B.错误正

所有添加到Revit项目中的图元(墙、屋顶、门、窗、标记、索引等)，都是使用族创建的。

A.正确

B.错误

正确

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第3题

‍‍ 如果在浏览网页时，发现了自己感兴趣的网页，想要把该网页的地址记住，以便以后访问，最好的办法是_‍‍

A.用笔把该网页的地址记下来

B.在心里记住该网页的地址

C.把该网页添加到收藏夹

D.把该网页以文本的形式保存下来

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第4题

把长1 cm的通电直导线放置在匀强磁场中，它的方向与磁场垂直．当导线中的电流是0．3 A时，

受到的磁场力是1．5×10-3N，则磁感应强度是______T

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第5题

已知平面波源的振动方程为y=60x10^-2cos9πt （m),并以2.0m/s的速度把振动传播出去。求:（1)离波源5m处振动的运动方阶；（2)该点与波源的相位差。

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第6题

通常把业务分成以下哪此类型()。

A.会话类

B.流类

C.交互类

D.后台类

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第7题

小学数学教材的编排原则主要有（)

A.以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线，以数形结合为重点

B.由浅入深、循序渐进、适当分散、螺旋上升

C.把数学知识和数学应用结合起来

D.把基本概念、规律、方法置于教材的中心地位，注意突出重点、分散难点

E.寓教学方法于教材编写之中，促进学生的智能发展

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第8题

31～35题基于以下题干：某城市恰好有5条地铁线：L1，L2，L3，L4和L5。在每条线上，火车都双向运行，且在每站必停。(1)L1是条环线，恰好把7个车站连接起来，他们在一个方向顺序是：R→T→F→ S→U→Q→P→R，在另一个方向的顺序与此相反；(2)L2把T和S连接起来，且在L2上没有其他的车站；(3)L3把只和U连接起来，且在L3上没有其他的车站；(4)L4从Q出发，恰好经过一个车站G到达R；(5)L5把丁和Q连接起来，且在L5上没有其他的车站。一旅客乘地铁从只出发若中途不停，则最多可以到达多少个不同的车站？

A.2

B.3

C.4

D.5

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第9题

姜黄()

A.表面灰黄色或黄棕色，有四行纵列的皮孔样突起

B.表面棕黄色，有环节

C.表面棕褐色，有左右交互排列的三角形叶痕

D.表面有金黄色茸毛

E.表面淡黄色，具细纹

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第10题

以下哪种计算机控制措施对于从个人电脑向主机上载数据完整，而且没有其他数据被添加最为效果：A.有

以下哪种计算机控制措施对于从个人电脑向主机上载数据完整，而且没有其他数据被添加最为效果：

A.有效限制进入的密码，保证只有合法用户可以把数据上载到主机结构；

B.字段层次编辑控制，检查每个字段的完整性；

C.自校验数位，保证只有有效的部分数字被添加到数据库中；

D.批处理总数控制，包括控制总数和杂项总和。

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第11题

46～50题基于以下题干：5个学生——H，L，P，R和S中的每一个人将在三月份恰好参观3个城市——M，T和y中的一个城市，根据以下条件：(1)S和P参观的城市互不相同；(2)H和R参观同一座城市；(3)L或者参观M或者参观T；(4)若P参观y，则H和他一起参观V；(5)每一个学生参观这3个城市中的某一个城市时，其他4个学生中至少有1个学生与他前往。在三月份下面哪一项可能正确？

A.H，L，P参观T；R，S参观V。

B.H，L，P，R参观M；S参观V。

C.H，P，R参观T；L，S参观M。

D.H，R，S参观M；L，P参观V。

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