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[单选题]

历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()

A.北京人能够制造、使用工具,会使用天然火

B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民

C.汉武帝推行儒学教育,在长安兴办太学

D.大运河的开通大大促进了南北经济的交流

答案

D、大运河的开通大大促进了南北经济的交流

更多“历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()”相关的问题

第1题

历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事 件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()

A.乾隆帝致英国国王书:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无

B.清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策

C.闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上

D.闭关锁国政策使中匡与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流

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第2题

江苏实施高考综合改革后,关于录取方式,下列说法正确的是()

A.依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,进行录取

B.参考高中物理、化学、生物、信息竞赛成绩

C.按物理等科目类、历史等科目类,分开计划、分开划线、分开录取

D.不分物理或历史等科目类,统一录取

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第3题

其中历史建筑、历史街巷、历史环境要素和承载非物质文化遗产的文化空间清单的内容包括所记录对象的()等信息。

A.名称、位置、历史年代、规模、价值、保护状况

B.名称、位置、历史年代

C.历史年代、规模、价值、保护状况

D.名称、位置规模、价值、保护状况

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第4题

比较分析法中常用的指标评价标准有()。

A.行业标准

B.目标标准

C.历史标准

D.国家标准

E.国际标准

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第5题

新闻道德是以新闻报道行为“应当怎样”为尺度,通过衡量和评价新闻报道行为的现状,力图使“现状”符合于“应当”。从调节方式上看()。

A.新闻道德的调节是带有强制性的

B.要按照国家颁布的有关法规和事业内部制定的新闻法律来约束处理

C.是通过评价、教育、示范、激励、沟通等方式和途径,来指导和纠正人们在新闻活动的新闻工作行为

D.是通过诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等方式实现的

E.尤为注重唤起新闻从业人员的知耻心、敬业精神、历史主动性和社会责任感,从而促使他们的新闻工作行为从“现有”到“应有”的转化

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第6题

“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了一种民族主义反抗,并最后导致他的垮台。”此材料()

A.对拿破仑的评价具有片面性

B.主要评价了拿破仑的历史功绩

C.客观地评价了拿破仑的活动

D.着重强调拿破仑的历史局限性

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第7题

根据()等的不同,展览活动的发展历史大致可分为四个阶段。

A.产生时期

B.组织方式

C.活动目的

D.举办形式

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第8题

对无意义音节、地名、人名、历史年代等,最适宜采用的识记方式是()

A.无意识记

B.有意识记

C.机械识记

D.意义识记

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第9题

企业可根据实际情况选择()等方式确定发出材料的实际成本。

A.先进先出法

B.后进先出法

C.加权平均法

D.个别计价法

E.历史成本法

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第10题

阅读下面的文字,完成。合传是以类相从,把某些相同类型的人物放在一起,在人物合传中,历史和逻辑有时达到----的程度,叙事手法非常高超。通过叙述某一类型的人物的所作所为,描绘出特定领域的总体风貌,人物合传以这种方式集中体现了历史和逻辑的统一。依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.应有尽有 波澜壮阔 见微知著 天衣无缝

B.包罗万象 云谲波诡 独具慧眼 滴水不漏

C.应有尽有 云谲波诡 见微知著 滴水不漏

D.包罗万象 波澜壮阔 独具慧眼 天衣无缝

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第11题

家庭系统治疗对于过去家庭或个人历史的角色,不同取向有不同的处理方式。其中,较不重视家庭历史的是那二个取向()。

A.多世代家庭治疗和联合家庭治疗

B.联合家庭治疗和经验家庭治疗

C.经验家庭治疗和结构家庭治疗

D.结构家庭治疗和策略家庭治疗

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