历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()
A.北京人能够制造、使用工具,会使用天然火
B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民
C.汉武帝推行儒学教育,在长安兴办太学
D.大运河的开通大大促进了南北经济的交流
D、大运河的开通大大促进了南北经济的交流
A.北京人能够制造、使用工具,会使用天然火
B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民
C.汉武帝推行儒学教育,在长安兴办太学
D.大运河的开通大大促进了南北经济的交流
D、大运河的开通大大促进了南北经济的交流
第1题
A.乾隆帝致英国国王书:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无
B.清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策
C.闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上
D.闭关锁国政策使中匡与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流
第2题
A.依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,进行录取
B.参考高中物理、化学、生物、信息竞赛成绩
C.按物理等科目类、历史等科目类,分开计划、分开划线、分开录取
D.不分物理或历史等科目类,统一录取
第3题
A.名称、位置、历史年代、规模、价值、保护状况
B.名称、位置、历史年代
C.历史年代、规模、价值、保护状况
D.名称、位置规模、价值、保护状况
第5题
A.新闻道德的调节是带有强制性的
B.要按照国家颁布的有关法规和事业内部制定的新闻法律来约束处理
C.是通过评价、教育、示范、激励、沟通等方式和途径,来指导和纠正人们在新闻活动的新闻工作行为
D.是通过诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等方式实现的
E.尤为注重唤起新闻从业人员的知耻心、敬业精神、历史主动性和社会责任感,从而促使他们的新闻工作行为从“现有”到“应有”的转化
第6题
A.对拿破仑的评价具有片面性
B.主要评价了拿破仑的历史功绩
C.客观地评价了拿破仑的活动
D.着重强调拿破仑的历史局限性
第10题
A.应有尽有 波澜壮阔 见微知著 天衣无缝
B.包罗万象 云谲波诡 独具慧眼 滴水不漏
C.应有尽有 云谲波诡 见微知著 滴水不漏
D.包罗万象 波澜壮阔 独具慧眼 天衣无缝
第11题
A.多世代家庭治疗和联合家庭治疗
B.联合家庭治疗和经验家庭治疗
C.经验家庭治疗和结构家庭治疗
D.结构家庭治疗和策略家庭治疗