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[单选题]

教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者()实施教育惩戒的行为。

A.针对性

B.选择性

C.歧视性

D.强迫性

答案
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更多“教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者()实施教育惩戒的行为。”相关的问题

第1题

教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中给学生身心造成伤害,构成违法犯罪的,由哪个部门依法处理?()

A.司法机关、

B.教育部门

C.公安机关

D.检察院

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第2题

教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施教育惩戒.下列哪项教育惩戒不可以当场实施?()

A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨

B.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务

C.一节课堂教学时间内的教室内站立

D.开除学籍

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第3题

学校、教师应当重视(),积极与家长沟通,使家()、()、()合实施教育惩戒,形成合力。

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第4题

家长对教师实施的教育惩戒有异议或者认为教师行为违反本规则,可以向哪些部门投诉、举报?()

A.公安机关

B.学校

C.主管教育行政部门

D.司法机关

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第5题

学生有下列()情形,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒

A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的

B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的

C.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的

D.打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的

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第6题

在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向“科研型”教师乃至教育家前进
的一条重要途径。判断对错

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第7题

学生及其家长对学校实施停课或停学、训诫、心理辅导、行为干预的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后个工作日内向学校提起申诉()

A.7

B.5

C.10

D.15

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第8题

制定实施细则,明确教师()。依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷,坚决维护教师合法权益。

A.教育激励权

B.教育鼓励权

C.教育批评权

D.教育惩戒权

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第9题

对学生实施训诫的教育惩戒措施,由实施()

A.德育负责人

B.法治副校长

C.法治辅导员

D.校规校纪执行委员会主任

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第10题

学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下哪些教育惩戒?()

A.由学校德育工作负责人予以训导

B.承担校内公益服务任务

C.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育

D.暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动

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第11题

保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。()

保育员在教育过程中主要完成保育工作,教师在教育过程中主要完成教育工作。()

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