更多“1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）。A．赫尔巴特B．杜威C．斐斯泰洛齐D．夸美”相关的问题
第1题
夸美纽斯的1632年出版的《大教学论》被看作教育学走上独立发展道路的标志，即教育学诞生的标志（）
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第2题
1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是（）
A.教学是什么
B.教学生学什么
C.如何教学
D.教学的作用
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第3题
（）的出版标志着教育论的初步形成。
A．《普通教育学》
B．《大教学论》
C．《教育漫话》
D．《民主主义与教育》
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第4题
夸美纽斯的《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科。随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（）
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第5题
近代科学教学论，如果从捷克教育家1632年出版的《大教学论》算起，迄今已有300多年的历史
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第6题
1632年，捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。（)
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第7题
夸美纽斯论及班级授课制理论的《大教学论》一书出版在（)
A.公元一世纪
B.1632年
C.1640年
D.公元19世纪
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第8题
（)标志着教育学开始成为成为一门独立的学科。
A.《论演说家的培养》
B.《学记》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
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第9题
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《教育论》
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第10题
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。
A.《学记》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《教育论》
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