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[单选题]

教师应当有目的地计划和（)问题,使学生参与到高水平的思考中。

A.回答

B.调整

C.提出

D.解决

答案

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发布时间：2022-10-07

更多“教师应当有目的地计划和()问题,使学生参与到高水平的思考中。”相关的问题

第1题

教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容（)。

A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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第2题

依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的一组是：课堂教学______是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，______它是一种动态发展变化过程，______涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换______不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，______会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。

A.不仅而且因为所以甚至

B.既然那么而且还如果

C.之所以是因为还如果那么

D.虽然但由于也甚至

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第3题

教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。

A.教学大纲

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

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第4题

课程为计划即课程是学生学习的计划，学校和教师的重要责任是确定目标、内容、活动和评价的规划。（)

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第5题

教师宽容学生要注意哪些问题（)①宽容是有原则的②宽容要讲究策略③教师要对学生的所有行为宽容④宽容要在道德和法律允许的范围内

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第6题

重复运输是指一种商品本可以直达目的地，但因批发机构或商业仓库设置不当或计划不周等原因，使商品在中途卸下、重复装运的不合理运输现象。此题为判断题(对，错)。

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第7题

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。A．单一课B．课程标准C．课程D．综合课

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。

A．单一课

B．课程标准

C．课程

D．综合课

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第8题

是由学生与学生及学生与教师之间相互共同讨论而对某些问题获得解决方法或形成观念A.讲述教学

是由学生与学生及学生与教师之间相互共同讨论而对某些问题获得解决方法或形成观念

A.讲述教学法

B.探究教学法

C.练习教学法

D.讨论教学法

E.示范教学法

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第9题

教师通过口头语言，辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为（)法，主要是一种教师讲、学生听的教学活动。在教师指导下，由全班或小组学生围绕某一问题进行交流、切磋，从而相互学习的教学方法称为（)法。

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第10题

家长应如何和家长沟通（)①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解，以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法，应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第11题

当学生遭遇到概念上的冲突时，教师可以采取的措施包括：（)。

A.教师可以鼓励冲突的双方进一步澄清自己的观点，分析二者之间的差异，从而更好的揭示冲突

B.如果冲突引发了学生更多认识上的不确定性，教师可以鼓励学生收集更多的信息，来丰富自己对问题的认识，形成看待问题的多个视角

C.当学生在比较双方观点的异同上陷入停滞时，教师可以提供一条线索，作为学生整合彼此观点的基础

D.教师鼓励学生坚持自己的观点，并通过激烈的争辩来说服彼此

E.教师直接告知学生思考问题时存在的不足和需要补充的知识

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