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[单选题]

培训中使用的实践指导法，要求教师对制作的菜点（）。

A.组织品尝

B.进行讲评

C.回收成本

D.廉价处理

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发布时间：2022-11-16

更多“培训中使用的实践指导法，要求教师对制作的菜点（）。”相关的问题

第1题

培训中使用的实践指导法，要求教师对学生制作的全过程进行（）。

A.加以指导

B.认真观察

C.分析总结

D.认真记录

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第2题

在指导下属和改进管理能力的教育培训技术中，管理者通过日常工作安排与指导，有计划、有组织、有目的地开发下属能力的一种方法是（)。

A.面谈咨询法

B.MPT法

C.JST法

D.工作实践法

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第3题

毕业论文对学生有哪些要求（)。

A.根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告

B.树立正确的科学道德观，独立完成规定的工作任务

C.刻苦钻研，勇于创新，勤于实践，保证质量，按时完成任务书规定的要求

D.严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计(论文)

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第4题

指导教师有效地组织受训者以团体的方式对工作中的课题或问题进行讨论，并得出共同的结论或引发对某些问题的思考，由此让受训者在讨论过程中互相交流、启发，以提高受训者的知识和能力。这种培训方法是()。

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.管理游戏法

D.研讨法

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第5题

带教人员与学员一起交流操作经验，育儿方法，互学互用的培训方法是（)

A.分析讨论法

B.经验分享法

C.实践指导法

D.互动教学法

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第6题

课堂培训是将一定数量的学员，按（)编成培训班级，教师根据规定的课程、培训内容、培训进度和课程安排，采取适当的培训仿法，组织指导学员学习的培训组织形式。

A.专业

B.类型

C.学历

D.年龄

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第7题

以下选项中，不属于提升教师信息素养路径的是（)。

A.培养与培训

B.实践与应用

C.领悟与创新

D.重复与练习

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第8题

（）指在工作中直接对员工进行培训，它是通过聘请有经验的工人、管理人员或专职教师指导员工边学习边工作。

A.岗前培训

B.在职培训

C.知识培训

D.人员培训

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第9题

在品德与态度的教育培训技术中，通过让被开发者扮演相关角色，加深理解、体验与了解相关角色，从而改变对相关角色态度的一种方法是（)。

A.品德评价法

B.促进理解讨论法

C.角色扮演法

D.生活指导法

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第10题

培训与指导的方法中，演示法是设定一个最接近现在状况的培训环境，指导参加者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性地处理工作事务，从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。()此题为判断题(对，错)。

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第11题

在助听器选配实习指导实践中，关于总结和评估的能力的说法，正确的有（)。A.概括的角度要准确，概括

在助听器选配实习指导实践中，关于总结和评估的能力的说法，正确的有()。

A.概括的角度要准确，概括的要素要清楚，概括的顺序要合理，概括的主旨要突出，概括的详略要得当, 概括的线索要明确，概括的语言要精练

B.每周认真阅读学员周记，对不正确之处及时指出，对实习过程中出现的不正规现象及表现出色的地方及时与学员交流，并作出指导及评价

C.实习结束时或一天实习结束时，教师必须验收学员实践的成果，检查学员在实习过程中是否按安全规范的要求进行操作，是否已清理现场和做好测试设备仪器的维护保养工作，对学员在实习过程中各方面的表现进行成绩考核和评分，并布置适当的作业或思考题

D.在结束指导过程中，教师要全面具体、准确地掌握情况，力求使总结有指导意义，有实际的价值

E.实习总结要做好两方面的工作，一方面要总结一天的实习情况，肯定成绩，指出不足，分析原因，找出解决的办法，明确以后注意的问题;另一方面要对工具、材料、文件的保管等方面作出全面的总结，扬长避短，为后一阶段实习提供借鉴

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