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[多选题]

教师职业高原期的专业发展存在结构缺陷包括()。

A.知识结构陈旧

B.专业能力结构面临新的挑战

C.专业自觉尚未完成

D.人际关系复杂

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发布时间：2020-09-17

更多“教师职业高原期的专业发展存在结构缺陷包括（)。A.知识结构陈旧B.专业能力结构面临新的挑战C.”相关的问题

第1题

教师职业高原期的专业发展特征为()。

A.体能有所下降

B.对教师职业个性化的理解

C.专业知识技能发展成熟

D.专业发展存在结构缺陷

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第2题

教师职业成长期的基本特征包括()。

A.个性发展特征

B.专业发展特征

C.组织文化及环境特征

D.情感态度特征

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第3题

教师职业生涯规划的“自我评估”含义包括（)。

A.要对自己的能力、兴趣、需要等个性因素做到心中有数

B.充分认识自己，诊断自己所存在的问题

C.明确专业发展方向

D.分析本校特有家长群体的需求

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第4题

教师职业生涯规划的“策略制定"含义包括（)

A.在制定完目标后，要策划具体的措施和行动方案

B.制定行动方案时，要根据自己的目标综合各个方面的条件，分析达成目标所需要的资源

C.确定达成目标需要的特定专业发展内容

D.确定完成自身发展任务所要开展的活动

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第5题

因本项目存在结构漏水渗水等缺陷，能明确责任方的，相应的修补费用由责任方承担；若无法明确责任方的，甲方先行垫付维修费用，由（）单位，（）单位，（）单位各自承担1/3维修费用。

A.主体结构劳务分包

B.市政总

C.混凝土供货

D.涂料专业分包

E.防水专业分包

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第6题

教师职业生涯规划与发展设计的核心命题是教师的专业发展。判断对错

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第7题

（）是教师专业发展的立足点。

A.学生认可

B.教师职业的理想追求和价值认同

C.领导认可

D.同事认可

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第8题

在日常巡检或专门检查过程中，建筑物上部承重结构存在继续发展的侧向位移、较严重的振动或结构构件裂缝、缺陷，影响建筑物的正常使用，经专业鉴定机构确认以上现象与地基基础有关且地基基础使用性等级为（）级，应对建筑地基或基础进行加固改造

A.u

B.s

C.s

D.u

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第9题

（）是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的需求，也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务，勇于探索，不断提高专业素养和教育教学水平

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.终身学习

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第10题

M】运行专业分析主要是指（）分析本专业运行情况，包括本专业经济指标、设备运行方式、设备启停、设备缺陷、设备改进、运行存在的风险、运行操作正确性、设备定期工作执行、两票执行、合理化建议等

A.值班负责人

B.运行专业管理人员

C.值长

D.主值班员

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