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[主观题]

阅读下面这首明诗,完成14 -15题。 舟师俞大猷① 倚剑东冥势独雄,扶桑今在指挥中。 岛头云

阅读下面这首明诗,完成14 -15题。

舟师俞大猷①

倚剑东冥势独雄,扶桑今在指挥中。

岛头云雾须臾尽,天外旌旗上下翀②。

队火③光摇河汉影,歌声气压虬龙宫④。

夕阳景⑤里归篷近,背水阵奇战士功。

[注]①俞大猷:明代战功显著的抗倭名将。②翀:通“冲”。③队火:排列成队战船上的炮火④虬龙宫:喻倭寇的巢穴。⑤景:通“影”。

下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.这是一首描写明代水师海上战斗生活的诗篇,反映了战争的残酷惨烈,情感激越,笔力雄健。

B.首联写水师舰队航行在东海之上,士气高昂,军势雄壮,盘踞海岛的倭寇早已在我军掌控之中。

C.颔联描写的场景壮观,云雾片刻散去,象征敌人被歼灭;旌旗迎风上下翻飞,指胜利之后的庆贺。

D.颈联承接颔联写夜晚战争场面,炮火连天,摇乱了海上倒映的银河,战歌豪迈,气势锐不可当。

E.尾联写取得胜利后在绚烂的彩霞映衬下返航,并指出水师将士经过英勇作战,建立了不朽的功勋。

全诗体现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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更多“阅读下面这首明诗,完成14 -15题。 舟师俞大猷① 倚剑东冥势独雄,扶桑今在指挥中。 岛头云”相关的问题

第1题

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。寒食江畔①()

A.首联描写江畔风景,从嗅觉、触觉、视觉着笔,洋溢着醉人的春天气息

B.颌联中往年紧承帝京,但未展开,即以不宜转折,点出此刻心情

C.颈联树下闻莺,江头信马,表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程

D.全诗虚实转换,曲折有致,勾连起过去、现在和未来,平淡中意味深沉

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第2题

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。精卫词 王建 精卫谁教尔填海,海边石子青磊磊。但得海水作枯池,海中鱼龙何所为。口穿岂为空衔石,山中草木无全枝。朝在树头暮海里,飞多羽折时堕水。高山未尽海未平,愿我身死子还生。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑,因此用提问的方式来开启全篇

B.诗的第三、四句设想,若有一天海水枯干,海中的鱼龙也会陷入困境

C.第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛,不仅奔波老路而且遍体鳞伤

D.这首诗的语言质朴无华,平白如话,与白居易的《观刈麦》一诗相近

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第3题

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。【注释】此诗是杜前晚年于离乱中乘舟从湖北到阳时所作。江国:江河纵横的地方。仅:几乎,将近。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联从大处着眼,写出江国之大、山城之高,气势磅礴,给读者留下深刻的印象

B.颔联由远及近,由大及小,紧承首联,以外界的大而冷,衬托出舟内的窄小孤寒

C.因环境所迫留滞异地,使我才华难以发挥;时事艰难危险,却无法减少我的胆气

D.诗人借豪景抒豪情,又以岸风夕浪、舟雪寒灯相辅,气韵流转顿挫,富有节奏感

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第4题

阅读下面这首诗,完成第14题至15题。(共)三月晦日①偶题秦观节物②相催各自新,痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。【注】①晦日:农历每月最后的一天。②节物:各个季节的风物景色。14.下面对诗歌的理解分析,不正确的两项是()

A.三月晦日,是春天的最后一天,更难免激起人无计留春住的愁思。诗人秦观正是这样生出了伤春之感

B.本诗一反旧例,没有春光逝去而悲伤的情调,却是顺其自然,豁达通变

C.作者认为春天固然美好,留春的痴心儿女对春逝无需遗憾,夏天深幽的树荫也足以怡人

D.诗人阐述了自己的处世观:人生是处在不断地转换之中,好的可以变坏,祸福相倚。因此当你失去了什么时,不要过分抱憾,要正视现实,知足常乐

E.本诗与韩愈的《晚春》一样,都从花草树木的角度写出了对春天的留恋,读起来饶有趣味

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第5题

■阅读下面这首诗,完成l0题。送唐明府赴溧水()

A.题目中的送字表明了事件,明府点明朋友身份,溧水则是朋友任职之地

B.首联的三和十余年,写朋友担任县令时间很长,突出了唐明府的忧伤与无奈

C.颔联的只叹表现了作者对朋友久不升迁的同情,屡说明表现朋友管辖之地屡屡变动

D.颈联写捕鱼晒盐、种植姜蔗等经济活动,赞美了朋友到任溧水后督促百姓发展生产的功绩

E.虽然尾联不是对作者自己为官情况的叙写,但我们可以从中看出他在为官方面的态度

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第6题

阅读下面一首诗,完成题。墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气

阅读下面一首诗,完成题。

墨 梅

王 冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)

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第7题

阅读下面这首唐诗,完成14题()

A.首联写荒榛埋没通往坟墓的道路,满室诗书灰尘堆积,表明颜处士已辞世多年。没积两字透出悲凉之意

B.颔联意为漫长的黑夜可以让黄泉下的人苏醒,悲伤的风儿却不许白杨逢春,移情于物,抒发无限悲痛之情

C.尾联反映出诗人对福寿、官场的无情嘲讽,与韩愈的诗句最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都一样,直抒胸臆

D.本诗把描写、叙述与议论、抒情相结合,用典精当,语言总体上较为通俗易懂,表达了对颜处士的倬念之情

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第8题

阅读下面这首诗。完成18~19题。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡

阅读下面这首诗。完成18~19题。

滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

第一、二两句各从什么角度写了暮春时节的景物?“深”字状写了怎样的景象?(4分)

第三、四两句是写在怎样的情景中的所见所闻?在艺术上有什么特色?(5分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第9题

阅读下面这首诗,完成下题。感遇十二首(其七)张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。

阅读下面这首诗,完成下题。

感遇十二首(其七)

张九龄

江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

可以荐嘉客,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴?

诗人首先赞美什么?其用意何在?

??全诗采用了怎样的艺术表现手法?抒发了诗人怎样的情怀???

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题

阅读下面一首诗,完成题。 早梅 张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪

阅读下面一首诗,完成题。

早梅

张谓

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

自古诗人以梅花人诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,这首咏梅诗则侧重写一个“早”字,请说说作者是如何突出“早”字的?

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