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[单选题]

“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的_____

A.定式现象

B. 迁移现象

C. 记忆现象

D. 创造现象参考答案: B本题解释:

答案
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更多““闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的_____A: 定式现象B: 迁移现象C: 记忆现象D: 创造现象参考”相关的问题

第1题

“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的()

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.应用现象

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第2题

“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的()。 A.定势现象 B.迁移现象 C.记忆现象 D.创造性

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第3题

闻一知十、触类旁通是指学习中的()

A.定势现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.正迁移

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第4题

根据迁移内容的不同,学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有()

A.对蚂蚁蝗虫等具体概念的理解影响着对昆虫这一概念的掌握

B.举一反三、触类旁通、闻一知十

C.乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去

D.学生学会写牛这个字,有助于学习写辑字

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第5题

以下各项中属于迁移现象的是 。

A.一目十行

B.举一反三

C.触类旁通

D.闻一知十

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第6题

日常教学活动中,教师引导学生努力做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这在教育心理学上称为()

A.迁移

B.同化

C.顺应

D.模仿

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第7题

下列属于迁移现象的有()

A.举一反三

B.急中生智

C.闻一知十

D.触类旁通

E.其他活动的影响,如举一反三、触类旁通、闻一知十

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第8题

用心理学术语来说,“触类旁通”指的是概念与规则获得后在新的情况中的运用,这也是学习迁移的现象()
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第9题

下列可以用迁移的道理加以解释的现象是()

A.举一反三

B.闻一知十

C.触类旁通

D.不愤不启,不悱不发

E.物以类聚

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第10题

“闻一知十”出自《论语》:“赐也何敢望回回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”“闻一知十”体现的是()

A.学习创造

B.学会学习

C.学习迁移

D.学习方法

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