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[单选题]

多媒体课件教学设计属于()层次的教学设计。

A.产品

B.课堂

C.系统

D.产品与课堂

答案
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更多“多媒体课件教学设计属于()层次的教学设计。”相关的问题

第1题

以下属于多媒体课件评价维度的是()。

A.教学设计维度

B.技术运用维度

C.使用效果维度

D.推广价值维度

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第2题

在多媒体课件的制作开发过程中,确定课题阶段应明确的任务有()、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。

A.教学设计

B.教学要求

C.脚本编写

D.编辑加工

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第3题

以下哪种属于信息化教学活动()

A.教师在课堂上组织小组讨论

B.教师使用微课开展翻转课堂

C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果

D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理

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第4题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第5题

CAI课件应在学习理论和教学理论的指导下进行设计、______________、______________以及________
_________为CAI的形成和发展奠定了坚实的基础。

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第6题

多媒体课件的(),应能体现软件系统结构的教学功能。

A.制作脚本

B.程序脚本

C.文字稿本

D.超文本脚本

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第7题

多媒体课件内容组织方式基本上有三种不同的教学控制、即_____________、______________和____________。

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第8题

多媒体课件在投入教学使用前应进行测试,其测试比较适用于白盒测试。()
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第9题

‍教学多媒体与教学设计的关系包括哪些?()‎

A.人机关系

B.主辅关系

C.师生关系

D.互补关系

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第10题

多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、()和网络型。

A.教学型

B.交互型

C.测验型

D.开放型

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第11题

教学设计的基本层次不包括()。

A.课程教学设计

B.课堂教学设计

C.课程总结设计

D.单元教学设计

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