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[单选题]

培训基地建立的对教学活动评价分析,可以作为对部门或人员奖惩的重要依据,包括()。

A.专业基地

B.轮转科室

C.指导医师

D.住院医师

E.以上都是

答案
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更多“培训基地建立的对教学活动评价分析,可以作为对部门或人员奖惩的重要依据,包括()。”相关的问题

第1题

在培养高层次人才的同时,全面提高一线业务人员的业务科技素质。建设气象培训基地的重点任务是()。
在培养高层次人才的同时,全面提高一线业务人员的业务科技素质。建设气象培训基地的重点任务是()。

A.建立高新技术培训中心

B.建立重点工程项目及新技术应用培训中心

C.建设教育培训网络系统,使其既能实现教育资源共享,又能满足教学信息交流

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第2题

教学评价就是对教学活动的结果进行价值评判的过程。()
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第3题

基准建立在被评价对象的群体或集合之外的教学评价为____。

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第4题

()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

A.高等学校

B.教材

C.教学方法

D.教学评价

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第5题

下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()

A.在教学评价前,让学生了解评价的内容

B. 评价要基于学生在实际任务中的表现

C. 评价活动在教学结束后开展

D. 学生对评价进程和质量承担责任

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第6题

课程评价的目的在于()。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第7题

评价示例:“该视频内容生活化,故事情节层层递进,情境完整,观看时长适中,符合幼儿年龄及身心发展特点,视频内容与活动主题的契合度非常高,符合本次活动教学主题和目标”。上述一段评价示例从()方面对资源的教学针对性作出了判断。

A.学生特点

B.与教学内容的契合度

C.对教学目标达成的促进作用

D.内容的科学性

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第8题

微课程制作的流程()

A.教学目标设计-教学对象分析-教学活动设计-教学媒体设计-教学评价

B. 选题-教学设计-脚本设计-视频制作-发布

C. 切割知识点-教学设计-脚本设计-视频制作-发布

D. 选题-教学设计-学习资源制作-视频制作-发布

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第9题

课程评价的程序是()。

A.建立评价目标

B.确定评价情景

C.设计评价手段

D.改进教学

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第10题

商业银行应建立外包服务考核、评价机制,定期对外包服务活动和外包服务商的服务能力进行审核和评估,确保获得持续、稳定的外包服务。()
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第11题

在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。A.共同游戏B.

在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。

A.共同游戏

B.共同活动

C.一起布置活动环境

D.建立和谐的师生关系

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