题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是 A．
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
A．竞争型
B．合作型
C．个体化型
D．放任型
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题目内容
（请给出正确答案）
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
A．竞争型
B．合作型
C．个体化型
D．放任型
答案
更多“能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是 A．”相关的问题
第2题
A.具有战略导向的牵引作用
B.是企业实施战略规划的重要工具
C.能够最大限度地激发员工的斗志
D.能够调动全员的积极性、主动性和创造性
E.是激励和约束企业员工行为的一种新型机制
第3题
A.内容丰富，时间灵活，可长可短
B.通过互相学习分享经验和反思碰撞解决具体问题，最大限度调动受训员工积极性
C.有效减低企业成本
D.加强组织学习能力，促进个人和组织的共同发展
第4题
第6题
A、“黏结剂”功能
B、“方向盘”功能
C、“发动机”功能
D、离合器功能
第8题
A.有教无类：指人人都可以接受教育，渗透了教育平等思想
B.性相近也，习相远也：指出了人先天禀赋的不平等，强调了教育的意义
C.不愤不启，不悱不发：指教学时要利用学生的心理准备状态，最大限度调动学习的主动性
D.吾十有五而志于学：指求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废
