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[多选题]

思想政治教育对象的重点有()。

A.大学生

B.领导干部

C.儿童

D.青少年

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更多“思想政治教育对象的重点有()。”相关的问题

第1题

下列对思想政治教育者和思想政治教育对象关系描述正确的有哪些?()

A.二者相互规定又相互依存

B.二者在教育过程中所处的角色地位不同

C.二者之间关系一旦确定就基本稳固

D.二者各自的目标不同,任务不同

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第2题

在当前,随着新兴社会阶层的不断出现,社会矛盾不断增加,在思想政治教育过程中,重点已经由正确处理人民内部矛盾转化为处理人民群众与敌对阶级之间的矛盾。()
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第3题

思想政治教育过程是一个教育者对教育对象实施教育的过程,因此教育者在其中起决定性作用,与教育对象自身的自我教育关系不显著。()
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第4题

思想政治教育常采用的方法有()。

A.技巧训练

B.角色扮演

C.课堂讲授

D.会谈

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第5题

思想政治教育载体是思想政治教育过程现实化的()。

A.要求

B.目的

C.中介

D.特征

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第6题

下列对“思想政治教育”一词表述最准确的是哪一项?()

A.思想政治教育是思想教育和政治教育的总和。

B.思想政治教育是人类社会一直存在的一种实践活动。

C.思想政治教育和思想政治工作这两个概念是完全一致的,只是在说法上不同。

D.1957年,毛泽东同志提出了“思想政治教育”一词。

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第7题

论述思想政治教育的教育载体

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第8题

中国特色社会主义之所以能够克服困难,排除障碍不断发展,关键就是靠强有力的思想政治教育起了决定作用。()
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第9题

下列不属于思想政治教育的特征的是()。

A.导向性

B.群众性

C.渗透性

D.特殊性

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第10题

以下关于ISMS和等级保护区别的描述,正确的选项有哪些?()
A.等级保护的实施对象主要是各企业单位。而ISMS的实施对象主要是有信息系统等级要求的各级党政机关等政府部门

B.ISMS完整实施过程是贯穿信息系统的整个生命周期,而等级保护的完整实施过程贯穿组织或组织某一特定范围的管理体系的整个生命周期,可以与组织或组织的某一特定范围的管理体系同步进行。也可以在其管理体系已建设完成的基础上进行

C.ISMS的建设结果是为组织建立一套ISMS的体系文件,有力的加强本组织的信息安全、而等级测评的结果是给出被测评对象是否达到声明的安全等级要求

D.等级保护制度作为信息安全保障的一项基本制度,兼顾了技术和管理两个方面,重点在于如何利用现有的资源保护重要的信息系统,主要体现了分级分类,保护重点的思想。而ISMS主要从安全管理的角度出发,重点在于组织或其特定范围内建立信息安全方针、政策,安全管理制度和安全管理组织,并使其有效落实,主要体现了安全管理的作用和重要性

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第11题

环绕并影响人的思想、行为和思想政治教育的自然物质因素的总和是()。

A.自然环境

B.社会环境

C.微观环境

D.政治环境

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