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[单选题]

“我何尝教尔离了簿书讼狱悬空去讲学？尔既有官司之事，便从官司的事上为学，才是真格物。”这段话的作者是（)。

A.吴承恩

B.王阳明

C.孔子

D.李卓吾

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发布时间：2022-08-18

更多““我何尝教尔离了簿书讼狱悬空去讲学?尔既有官司之事，便从官司的事上为学，才是真格物。”这段话的作者是()。”相关的问题

第1题

两句话所表达的意思不相同的一组是：

A.(1)非经批准不能动用流动资金。 (2)非得经过批准才能动用流动资金。

B.(1)除非你去请，他才会来。 (2)除非你去请，他是不会来的。

C.(1)这样的事，我何尝愿意做？ (2)这样的事，我何尝不愿意做？

D.(1)他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 (2)他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。

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第2题

阅读课文《爱尔克的灯光》片段，然后回答 36～38 小题。 ……我匆匆地来，也将匆匆地去。用留恋的眼光看我

阅读课文《爱尔克的灯光》片段，然后回答 36～38 小题。

……我匆匆地来，也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂，……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹……

我高兴地来，痛苦地去。……但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去！

第 36 题在这一片段中，作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么？(4分)

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第3题

（二)阅读《诗经·氓》第五、六章，然后回答以下3小题三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，

(二)阅读《诗经·氓》第五、六章，然后回答以下3小题

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉!

从这两章诗可看出女主人公怎样的性格特征？

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第4题

阅读作品片段，回答下列 30～32 小题。我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶

阅读作品片段，回答下列 30～32 小题。

我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵，我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!

但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月，回到了生我养我而且让我刻印了无数儿时回忆的地方。我走了很多的路。

第 30 题作者姐姐的故事与爱尔克姐姐点灯的故事之间有什么内在的联系？

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第5题

（二)阅读《故都的秋》中的一段文字，然后回答以下3小题。有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都

(二)阅读《故都的秋》中的一段文字，然后回答以下3小题。

有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

第一段主要采用了哪种表达方式？写出了故都之秋怎样的特点？

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第6题

在项目进度安排的关键时刻增加资源去缩短某些活动时间的过程是：A．应急B．德尔菲技术C．原材料需求

在项目进度安排的关键时刻增加资源去缩短某些活动时间的过程是：

A．应急

B．德尔菲技术

C．原材料需求计划编制

D．分支和范围的解决方法

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第7题

本课程介绍的现代文学名家，虽性格各异，但人格皆有伟大处，值得我们学习。以下内容，在课程视频中提及的有()。