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[主观题]

超额学习的量与保持量成正比，所以，最佳记忆效果与超额学习的量成正比。

参考答案：错误

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发布时间：2022-04-26

更多“超额学习的量与保持量成正比，所以，最佳记忆效果与超额学习的量成正比。”相关的问题

第1题

当均匀的悬浮液通过螺线管时，单位体积内的磁铁矿粉含量与螺线管的电感变化量成反比，所以可以根据螺线管电感量的变化就可测得通过螺线管的磁性物含量。（）

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第2题

血浆蛋白结合率与透过胎盘的量成正比。（)

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第3题

调节阀门的开度与流量成（)。

A.三次方

B.函数比

C.正比

D.反比

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第4题

系统自动化控制中，比例控制变量与被控变量成（)关系的称为比例控制。

A.正比

B.反比

C.线性

D.控制

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第5题

重整催化剂烧焦时间与气体循环量成（)。

A.反比

B.正比

C.无关

D.无法确定

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第6题

生化需氧量反应是单分子反应，呈一级反应，反应速度与测定当时存在的有机物数量成()

A.反比

B.相等

C.正比

D.无关

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第7题

‍集成电路生产时的固定成本与销售量（);可变成本是直接用于制造产品的费用，与产品的产量成（)。‎

A.无关;反比

B.有关;正比

C.有关;反比

D.无关;正比

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第8题

重整催化剂烧焦时，烧焦反应速率与积炭量成（)。

A.反比

B.正比

C.无关

D.无法确定

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第9题

均速管测得压差与流量成（）。

A、反比

B、正比

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第10题

数模转换器是把输入的数字信息，转换成一个与输入的数字量成正比的模拟电压或电流去驱动、控制执行机构。（)

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第11题

用基准碳酸钠标定盐酸标准滴定溶液时，一分析员未将基准碳酸钠干燥至质量恒定，标定出的盐酸浓度将（)。

A.偏高

B.偏低

C.与碳酸钠中剩余烧失量成反比

D.与碳酸钠中剩余烧失量成正比

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