植物生物学研究植物与环境之间的相互关系及相互作用。（)

此题为判断题(对，错)。

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发布时间：2022-08-02

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第1题

根据材料，回答问题。①污染物在生态系统中的运转规律是环境生物学研究的主要内容之一。当污染物排入

根据材料，回答问题。

①污染物在生态系统中的运转规律是环境生物学研究的主要内容之一。当污染物排入大气或水体后，它的迁移规律是受环境中各生态因子（如风向、风速、光、温、水等） a 的。 b 大气环流和洋流的 c ，污染物能被输送到很远的地方， d 达到地球的任何一个角落。例如南极洲的企鹅、北极圈的北极熊以及爱斯基摩人的身上，都发现了DDT的成分。因此研究污染物在大气和水体中的迁移规律是极重要的。

②污染物在生态系统中通过食物链传递时，生物对有毒物质有极强的吸收和富集能力。例如脂溶性的DDT，在大气中的浓度为0．000003ppm，降落到海水中为浮游生物吞食后，可富集成0．04ppm，为大气富集的一万三千倍。浮游生物为小鱼所吞食，小鱼体内DDT浓度增加到0．5ppm，为大气富集的十四万三千倍。小鱼再被大鱼吞食，大鱼体内DDT浓度增加到2．00ppm，为大气富集的五十七万二千倍。大鱼再为水鸟吞食，水鸟体内DDT浓度可高达25ppm，为大气富集的八百五十八万倍。污染物通过食物链的富集作用最终毒害人类，使人类发生各种公害病。例如水俣病是汞中毒；骨痛病是镉中毒；脱发症是铊中毒；婴儿的白血症是由于硝酸盐化肥中毒的结果。所以，研究有毒物质在食物链中的迁移规律，防止毒物转移到人体，也是环境生物学的主要任务。

③污染物的毒害还可以改变生态系统成分，或者通过改变能量蓄存的大小和输入对输出的比率，使生态系统的结构发生变化，从而破坏生态系统的平衡。污染物还能破坏化学信息系统，导致生物信息传递的混乱，破坏整个系统的平衡。污染物还可能破坏某些生物性激素及性引诱剂系统，降低其繁殖的能力。

④在生态系统中有毒物质有污染环境毒害生物的一面，而生态系统也有自净污染物能力的一面。如大气流动能稀释空气中的毒物浓度；水、土壤中生物氧化、微生物的分解及水的稀释，也能降低其中的毒物含量；而植物则具有很强的吸毒解毒的能力。有人用每升含氰三十毫克的污水灌溉春油菜，土壤中的氰经四十八小时后基本分解完毕；酚进入植物体后，植物能把酚转变为糖甙而失去毒性；氰进入植物体后与丝氨酸结合形成腈丙氨酸，再转化为天冬醯胺及天冬氨酸而自行解毒；二氧化硫进入植物体后能形成剧毒的亚硫酸，而植物又能把亚硫酸氧化为硫酸，减毒三十倍。所以研究生态系统中各环境要素和生物对有毒物质的自净能力和容量，同样是环境生物学的主要内容。

依次填入第①段a、b、c、d四处的词语和关联词最恰当的一项是（）

A.影响由于制约因此

B.制约由于影响甚至

C.制约因为影响因此

D.影响因为制约甚至

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第2题

对许多环境学家来说，植物的灭绝(随之而来的是各种农作物种类不断增加的基因一致性)是环境问题中最严重的一个问题，必须采取行动来阻止野生可食植物及不再耕种的可食植物的减少。否则，基因多样性的缺乏可能引起主要农作物的一大部分在一夜之间被毁掉。例如，在1970年，南方的叶菌病毁坏了大约20%的美国玉米作物，在该疾病所到之处只剩下很少的几种玉米未受影响。从上段可推知以下哪个选项？

A.某种植物疾病的易感染性是由基因决定的。

B.美国种植的80%的玉米对南方叶菌病有抵抗力。

C.野生可食植物的灭绝几乎总是可以追溯到毁灭性的植物疾病这一原因。

D.植物培养者致力于研究可抵抗植物疾病的植物。

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第3题

生物群落与环境之间存在着密切关系，表现在（)。A．由于温度的影响，蜗牛不能在华北平原生长B．土壤富

生物群落与环境之间存在着密切关系，表现在()。

A．由于温度的影响，蜗牛不能在华北平原生长

B．土壤富含石灰质，云杉的数量会增多

C．由于森林能够阻碍气流，所以能改变风速但不能改变风向

D．由于光的作用，高山上只生长着矮小的植物