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[单选题]

在西方教育史上,()开创了教育按不同年龄阶段实施的先例。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

答案
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更多“在西方教育史上,()开创了教育按不同年龄阶段实施的先例。”相关的问题

第1题

被誉为“教育上的哥白尼”的18世纪的自然主义教育家(),强调教育要顺其自然,要根据儿童的发展阶段实施教育,在西方教育史上乃至世界教育史上具有划时代的意义。

A.杜威

B.斯宾塞

C.卢梭

D.爱伦·凯

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第2题

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学 C.

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是

A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学

C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法

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第3题

西方教育史上“儿童的发现”的标志是:()

A.《世界图解》

B.《教育漫话》

C.《爱弥儿》

D.《民本主义与教育》

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第4题

西方文明史上出现的()是一种对人进行全面培养、全面教育的教育思想。

A.自由教育

B.科学教育

C.人文教育

D.专业教育

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第5题

《图画中见到的世界》是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。()
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第6题

西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美扭斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第7题

某市在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育的全过程,在颁金节、古尔邦节等民族节日期间举行多民族的联谊活动,把少数民族风俗、民情等融入舞蹈、声乐剧目之中,创建活动取得显著成效。上述做法()①促进了各民族的和睦共处②有利于增强中华民族的共同体意识③开创了经济文化融合发展的新局面④是民族自治地方自主管理教育文化事业的体现

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题

在西方货币需求理论中,开创了微观货币需求分析的先河的是()

A.马歇尔

B.庇古

C.凯恩斯

D.费雪

E.李嘉图

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第9题

()是赫尔巴特的教育代表作,这本书也奠定了他在教育史上的重要地位。

A.《教育学讲授纲要》

B.《普通教育学》

C.《幼儿园教育学》

D.《新的教育观》

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第10题

作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊教育实践产生了诸多影响,其中包括()。

A.确立了“四艺”

B.创办了学园

C.扩大了教育对象

D.强化了教育的等级性

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第11题

根据不同年龄层次、投资经验的投资者,需要进行不同的投资者教育。()
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