关于教育观察法局限性说法错误的是()。
A.无法推断事物之间的因果关系
B.所获资料琐碎、不系统
C.在学前教育科学研究中的价值不大
D.观察者的介入可能会影响被试的心理、行为的变化
A.无法推断事物之间的因果关系
B.所获资料琐碎、不系统
C.在学前教育科学研究中的价值不大
D.观察者的介入可能会影响被试的心理、行为的变化
第3题
A.操作简单方便,对每个人都适合
B.个人深层的问题不易暴露
C.有的成员可能会受到伤害
D.团体咨询不是适合于每一个人
E.以上都不对
第4题
A.是泛指影响骨、关节及周围软组织的一组疾病
B.与感染、免疫等多种因素有关
C.风湿性疾病是系统性的、局限性的、非功能性的
D.弥漫性结缔组织病是其重要组成部分
E.风湿性疾病不只限于弥漫性结缔组织病
第6题
A.市场调查的方法是多样的,这主要取决于调查的目的、行业、以及被调查对象的特点
B.二手资料收集法属于市场调查方法
C.在创业初期的市场调查中,可只采用一种固定的调查方法做调查
D.市场调查法包含二手资料收集法、访问发、观察法、实验法、抽样调查法
第8题
A.自然观察法的观察者需要接受训练,实验室观察法的观察者不需要接受训练
B.自然观察法的观察者需要接受训练,实验室观察法的观察者也需要接受训练
C.自然观察法的观察者不需要接受训练,实验室观察法的观察者则需要接受训练
D.自然观察法的观察者不需要接受训练,实验室观察法的观察者也不需要接受训练
第9题
观察法的局限性主要表现在()。
A.观察法并不是搜集非语言资料的最基本最有效的办法
B.资料的来源是直接的,但是一般不可靠
C.观察法难以保持人的正常活动的自然性
D.人际关系会不同程度地影响观察的准确性
E.人的观察能力受到各种因素的局限
F.范围较大的观察所需的工作量较大,难于组织
第10题
A.教育活动计划可保证教育过程的连贯性
B.制订计划时要分析前一阶段教育
任务的执行完成情况
C.制定教育活动计划主要采用观察法、调查法对幼儿进行评估
D.教育活动的时间安排要遵循全面照顾、保证重点的原则