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[单选题]

下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容（)。

A.语音发展

B.动作的发展

C.语句的运用

D.词汇量的多少

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发布时间：2022-10-04

更多“下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容()。”相关的问题

第1题

下面哪一个不是幼儿成长档案袋评价的基本内容（)？

A.幼儿生长发育方面

B.幼儿交流沟通方面

C.幼儿艺术活动方面

D.幼儿动手能力方面

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第2题

对幼儿的学习与发展要进行多元的评价，多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。（)

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第3题

评价示例：“该视频内容生活化，故事情节层层递进，情境完整，观看时长适中，符合幼儿年龄及身心发展特点，视频内容与活动主题的契合度非常高，符合本次活动教学主题和目标”。上述一段评价示例从()方面对资源的教学针对性作出了判断。

A.学生特点

B.与教学内容的契合度

C.对教学目标达成的促进作用

D.内容的科学性

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第4题

下面哪个内容不是幼小衔接的意义（)。

A.儿童身心发展规律的需求

B.小学教育现状的呼唤

C.现代学前教育使命的要求

D.适应社会的现状

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第5题

非语言沟通方式不是下列哪种病人的主要沟通方式？（)

A.老人

B.幼儿

C.聋哑人

D.产妇

E.休克的病人

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第6题

0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿（）的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第7题

幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的（)，在交往中逐渐学习理解和表达。

A.语言运用者

B.发言人

C.语言表达者

D.话语者

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第8题

说英语的幼儿把“book” 说成[bu]属于儿童“语言获得” 的哪个阶段（)。

A.单词句阶段

B.非自控阶段

C.咿呀学语阶段

D.双词句阶段

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第9题

下面哪个不是钢结构安装施工仿真技术的内容()

A.大型构件的吊装仿真，检验构件安装中与其他构件及支架的碰撞与干涉问题，得出正确的安装方式

B.结构构件的预拼装模拟，检验构件及连接节点的尺寸精度

C.施工进度仿真模拟，以直观实现对于施工进度与质量的管理

D.大型钢结构整体稳定性计算机模拟计算

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第10题

完整语言教育观以全语言理论为理论依据，强调（)。

A.以活动的形式来组织幼儿语言教育过程

B.幼儿语言教育目标应当是完整的

C.幼儿语言教育的内容应当是全面的、完整的

D.幼儿语言的教育活动应当是真实、完整的交流情境

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第11题

幼儿语言教育的内容、方法、进度等要从幼儿的实际情况出发，遵循幼儿语言发展规律，这是采用了教育实践中的什么原则（)？

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

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