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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

最后一段中，作者所说的“最有深度的音乐”是指哪些音乐？（不超过20个字)

最后一段中，作者所说的“最有深度的音乐”是指哪些音乐？(不超过20个字)

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发布时间：2021-06-19

更多“最后一段中，作者所说的“最有深度的音乐”是指哪些音乐？（不超过20个字)”相关的问题

第1题

最后一段采用了哪种抒情方式？表现了作者怎样的感情？

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第2题

最后一段作者对胡同的感情不包括（）

A.怀旧

B.伤感

C.无可奈何

D.沉迷

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第3题

音乐都是模拟信号，为了更加真实的还原一段音乐，需要从采样到回放都应用更加高保真的技术手段。对于一段音乐，采样率越（），位深度越（），码率越高音质越好

A.低，低

B.高，低

C.低，高

D.高，高

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第4题

作者在文章最后一段，通过举例意在说明“联想大半是偶然的”，请你也举个和艺术作品相关的例子，证

明这一观点。(5分)

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第5题

最后一段画线的句子，表达了作者怎样的感情下列说法有误的一项是（）

A.愧疚之情

B.愤怒之情

C.自责之情

D.感激之情

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第6题

小明使用录音机软件录制了一段上课铃声，铃声长10秒钟，接着使用“编辑-与文件混音”添加了一段背景音乐，音乐时长11秒,最后使用“编辑-插入文件”插入一段前奏，前奏时长5秒钟，请问完成后的作品总时长是（）

A.10秒

B.21秒

C.16秒

D.26秒

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第7题

（《答谢中书书》）下列说法有误的一项（）

A.本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏

B.全文以山川之美，古来共谈为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束

C.本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错

D.文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受

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第8题

从《促织》最后一段文字中可以看出作者的思想观点，对其分析不恰当的一项是（）

A.官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止句，是作者对封建社会中贪官污吏的谴责

B.天子偶用一物，奉行者即为定例，并指出天子一跬步，皆关民命，不可忽也，是对当时最高统治者的讽谏

C.天将以酬长厚者的说法，反映了作者对成名遭遇的深切同情，这是作者思想观点中进步性的表现

D.遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫以及一人飞升，仙及鸡犬，隐含着作者对封建官僚制度的愤懑和讥讽

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第9题

阅读《故都的秋》中的一段文字，回答下列小题：北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而

阅读《故都的秋》中的一段文字，回答下列小题：

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

作者通过写灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹给人以清静、悠闲的感觉，突出了“故都”秋的什么特点(限一字)？

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第10题

在书中最后一段，爱丽丝的姐姐仿佛就是作者自己，作者希望传递了什么情感（）

A.尽管孩童会成长，但也仍然需要保留童年时的单纯

B.希望能重新回忆自己的童年，以及幸福的时光

C.希望能分担孩童的烦恼，从她们的单纯喜悦中找到快乐

D.这是作者的一个梦境，是希望能保存这个梦境而写的

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