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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对教师个体能力素质的论述错误的是（)。

A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

D.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

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发布时间：2022-05-27

更多“对教师个体能力素质的论述错误的是（)。”相关的问题

第1题

新课程改革与教师专业发展主要体现在

A.教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展

C. 教师专业能力得到提高

D. 教师素质评价的转变

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第2题

农业推广人员的素质结构指（)。A.个体和群体素质诸要素的结合方式B.农业推广人员个体素质诸要素的

农业推广人员的素质结构指()。

A.个体和群体素质诸要素的结合方式

B.农业推广人员个体素质诸要素的结合方式

C.一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式

D.各种知识和能力的结合方式

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第3题

遗传素质是围绕在个体周围的并对个体自发地发生影响的各种自然因素和社会因素的总和。（）

此题为判断题(对，错)。

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第4题

教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的()，才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。

A.个体特征

B. 起始能力

C. 学习风格

D. 群体特征

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第5题

有关日常生活和活动区、角中的数学活动特点的论述，错误的是（)。

A.幼儿在学习经验的选择上有较大的自主权

B.幼儿可获得大量的数学感性经验

C.能充分发挥幼儿的主动性和积极性

D.教师不需要提供活动材料

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第6题

有关“身教重于言传”表述正确是（)①学习90%以上是通过视觉和听觉完成的②教师内在的素质表现出来的行为对学生产生潜移默化的影响③“身教”时，学生处于学习的主动地位④教师要以身作则，加强自身修养

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第7题

通过检查甲虫化石,一研究小组对英国在过去2.2万年内的气温提出了到目前为止最为详尽的描述。该研究小组对现存的生物化石进行挑选，并确定了它们的生存日期。当发现在同一地方发现的几种生物的个体属于同一时间段时，现存的甲虫类生物的已知忍受温度就可以被用来决定那个地方在那段时间内的夏季的最高温度。研究者的论述过程依赖于下面哪一条假设？

A.甲虫忍耐温暖天气的能力比忍耐寒冷天气的能力强。

B.在同一地方发现的不同物种的化石属于不同的时期。

C.确定甲虫早期的方法比确定其他生物日期的方法准确。

D.在过去的2.2万年的时间内，甲虫类生物的可忍受气温没有明显变化。

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第8题

儿童是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。（)

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第9题

残疾人培训，是政府或社会其他组织为了提高残疾人的能力素质和综合素质，根据市场对残疾人的岗位需求，通过各种形式分级分类地对残疾人采取有组织、有计划、有规模的培训、教育和训练。判断对错

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第10题