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[主观题]

健康教育诊断可以是针对现行的诊断,也可以是针对将来的潜在需要做出的诊断。()

健康教育诊断可以是针对现行的诊断,也可以是针对将来的潜在需要做出的诊断。()

此题为判断题(对,错)。

答案
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更多“健康教育诊断可以是针对现行的诊断,也可以是针对将来的潜在需要做出的诊断。()”相关的问题

第1题

女性,25岁,患糖尿病12年,一直注射胰岛素治疗,近半个月因与男友不和,情绪不佳停用胰岛素;三天来
纳差、恶心呕吐、多尿、烦躁、未做任何处理。今晨逐渐陷入昏迷,来院急诊。血压90/60mmHg、呼吸40次/分钟、昏迷状态,皮肤干燥,双眼球凹陷,心率108次/分钟,尿糖(),尿酮体强阳性,血糖21mmol/L,血pH7.29,诊断为“糖尿病酮症酸中毒”。

(1)请针对该患者的病情,提出三个护理诊断。

(2)请简述胰岛素的使用注意事项?

(3)经积极治疗患者病情得到缓解,护士应如何对患者进行饮食和运动的健康教育。

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第2题

以下关于委托贷款说法错误的是()。

A.委托贷款没有形态之分,不作形态转移

B.委托贷款有多个委托人时,对借款人归还的本金.利息按委托人出资比例进行分配

C.每笔委托贷款的借款人只针对一人,而该笔贷款的委托人可以是一个,也可以有个

D.当委托贷款的应收利息无法扣收时,转入表内应收利息

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第3题

在健康教育诊断过程中,发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于

A.社会诊断

B.行为诊断

C.环境诊断

D.时间诊断

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第4题

完成“确定社区健康教育的手段和方法”的社区健康教育程序步骤是()。

A.社区健康教育评估

B.社区健康教育诊断

C.社区健康教育计划

D.社区健康教育实施

E.社区健康教育评价

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第5题

在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是

A.社区健康教育评估

B.社区健康教育诊断

C.制定社区健康教育计划

D.实施社区健康教育计划

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第6题

健康教育诊断中受哪些因素的影响:

A.倾向因素

B.促成因素

C.强化因素

D.以上均为影响因素

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第7题

健康教育心理行为干预的基础是:()

A.心理评估

B.心理诊断

C.掌握扎实的理论知识

D.以上均是

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第8题

根据“健康诊断及教育模式”,是下列哪一项是内在动力促进个体采取的健康行为

A.亲属的赞扬

B.物质奖励

C.促成因素

D.倾向因素

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第9题

权利斗争也可以是健康而富有建设意义的。此题为判断题(对,错)。
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第10题

以下不属于心身疾病的诊断标准的是()

A.疾病的发生有明确的心理社会因素

B.有器质性的病变

C.疾病发生发展与应激相平行

D.可以是精神病与神经症

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第11题

行动可以是有计划的或无计划的,行动前有强烈的紧张感,行动中感到满足,放松和愉快、行动后可有或无真正的自责,悔恨和罪恶感。这是()的诊断要点。

A.分裂型人格障碍

B.偏执型人格障碍

C.反社会型人格障碍

D.冲动型人格障碍

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