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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

关于程序和规则理解正确的有（)。

A.规则指导行动但不说明时间顺序

B.程序可以看做是一系列的规则

C.一条规则可能是也可能不是程序的组成部分

D.就性质而言，规则和程序都旨在约束思想

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发布时间：2022-06-04

更多“关于程序和规则理解正确的有()。”相关的问题

第1题

“无规矩不成方圆”，是人们在实践中总结出来的至理名言。对此，下列理解错误的是（）

A.规则是秩序的前提和基础

B.人人都可以按自己的规则办事

C.社会生活中处处有规则

D.社会公共生活需要规则

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第2题

以下关于劳动关系运行的程序规则说法错误的是（）。

A.程序法制化是程序规则建立的基本要求

B.集体劳动关系处理规则是劳动关系系统运行的核心规则

C.劳动者个人与雇主之间关系处理的规则是个别劳动关系处理规则

D.劳动争议处理规则是劳动关系系统运行中的基本规则，是其他规则的基础

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第3题

《职业技能鉴定工作规则》对规职业技能鉴定工作程序，建立和完善职业技能鉴定的质量保证体系具有重要的指导作用。（）

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第4题

法国思想家孟德斯鸠曾经说过:“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。”下列对这句话的理解正确的有（）①我们所享有的自由都必须受到法律等社会规期的约束 ②自由与规则不可分，自由是相对的③社会规则是人们享有自由的保障 ④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题

民主制订规则和自觉遵守规则是相辅相成的关系。下列关于二者的表述正确的有（）①民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿 ②自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序 ③在民主制订规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治”精神 ④民主制订规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第6题

下列对规则理解错误的是（）

A.社会生活中的规矩是社会成员都应遵守的行为准则

B.社会生活离不开规则，懂规则、守规则十分重要

C.生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范

D.社会生活规则有有形和无形两类

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第7题

：计算机有望代替老师的想法是：学生们对所教科目的理解在于他们知道事实和规则，老师的工作就是使事实和规则明确化，并通过做练习或者教授方法把它们传授给学生。如果大脑确实是那样运行的话，教师可以把事实和规则输进计算机，计算机就可以作为教练和教官代替教师。但是既然理解并不仅在于知道事实和规则，还在于对事实和规则所内含的整体概念的掌握。所以计算机有望最终代替老师的想法，从根本上说方向是错误的。下面哪一项，如果正确的话，最能削弱作者关于计算机不能最终代替老师的结论？（）

A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的

B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念

C.计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念

D.因为它们不会犯人类的错误，所以计算机在传递事实与规则方面比教师强

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第8题

根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，处于自我中心阶段的儿童缺乏按规则、规范行为的自觉性，还不能充分理解准则的程序和意义（）

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第9题

“国有国法，家有家规。”这句俗语中的“规”即指规则。下列对规则的理解不正确的是（）

A.规则能够保证我们的步伐更整齐

B.规则能够使社会更有秩序