允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:
A.Survey工具
B. Mindmap工具
C. Notebook工具
D. Voting工具
A.Survey工具
B. Mindmap工具
C. Notebook工具
D. Voting工具
第1题
A.NSYS SpaceClaim针对1)在SC中创建的模型,2)导入的通用文件(step、iges等)以及3)导入的本地文件(SW、ProE等)的工作方式相同
B.NSYS SpaceClaim有一个特征树,通过它您可以返回并编辑任何先前的步骤。然后,在编辑的步骤之后执行的所有步骤都会重新生成/更新
C.NSYS SpaceClaim撤销历史记录与文件一起保存,您可以在另一台PC上打开已保存的文件,然后恢复撤销操作
D.SpaceClaim的API允许用户为ANSYS SpaceClaim编写类似于ANSYS ACT的自定义应用程序/插件
第2题
A.Flash允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形,而位图图像不可以
B.当一个文档中包含有多个场景时,场景的播放次序用户无法自行确定
C.用橡皮擦工具无法擦除非矢量对象的部分内容,但双击该工具则能删除非矢量对象
D.创建传统补间后,还能使用编辑器进一步编辑动画效果
第3题
A.园长权限可以编辑除系统页外的全部页面
B.教师权限可以编辑家长填写权限的页面
C.创建时光集设家长权限可以编辑班级集体页
D.创建时光集设置时,不能设置
E.创建时光集设置时,只能设置
第5题
A.在课程目标上强调培养“完整的人\"
B.课程内容的选择要与学习者的生活经验和社会状况密切相联
C.课程实施中非常重视“人际关系\"
D.在课程实施上特别强调教师的反馈
E.强调课程评价是促进学生自我发展的手段
第6题
A.探索学习
B.远程学习
C.自主学习
D.协作学习
第8题
在Excel中,数据透视表可通过()创建。
A.“数据”→“数据透视表和数据透视图”
B.“编辑”→“数据透视表”
C.“插入”→“数据透视表和数据透视图”
D.“插入”→“数据透视表”
第9题
在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。
A.未来的教师首先必须是一个终身学习者
B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师
C.未来的教师一定是以研究为核心
D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长
E.未来的教师都要具备研究能力
第10题
下列叙述中正确的是()。
A.设计视图只能用于创建表结构
B.在报表的“设计”视图中可以对已经创建的报表进行编辑和修改
C.设计视图不能用于创建表结构
D.设计视图只能用于对未创建的新报表进行创建和编辑表的结构