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[单选题]

下列哪项不属于急性创伤干预的第二个阶段的干预目的：

A.把碎片式的记忆连成整体

B.结成团体;相互支持

C.心理教育

D.检查创伤后的症状

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发布时间：2020-09-17

更多“下列哪项不属于急性创伤干预的第二个阶段的干预目的：A.把碎片式的记忆连成整体B.结成团体;相”相关的问题

第1题

下列哪项不属于急性创伤干预的目的：

A.治疗晚期症状

B.增强短期、长期功能适应能力

C.加强组内团结

D.早期发现PTSD病人

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第2题

下列关于急性创伤性干预的第三个阶段的说法不正确的是：

A.促进自我照顾

B.回到正常的生活中

C.建立支持系统

D.检查创伤后的症状

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第3题

下列关于急性创伤干预的第一个阶段说法正确的是：

A.治疗师的角色像教师

B.治疗师角色像关爱的父母，简单、贴心的关怀

C.治疗师的角色像一个哲人、僧人

D.以上说法均不正确

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第4题

下列哪项不属于危机干预的要点？()

A.通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对

B.提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤

C.给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静

D.校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任

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第5题

下列关于急性创伤干预的说法不正确的是：

A.是一种预防性措施

B.在事件发生后的很长时间内进行

C.可个别或小组进行

D.75%自然痊愈

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第6题

下列关于急性创伤性干预的第一个阶段的说法不正确的是：

A.允许其讲述经历，不强迫

B.对即刻出现的睡眠障碍和侵入有所准备

C.给予持续的关注，准备下一步干预计划、预约下次会谈

D.自我修复过程开始了

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第7题

下列哪项不属于集体晤谈的目标：

A.支持和安慰

B.公开讨论内心感受

C.治疗创伤后的心理症状

D.资源动员

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第8题

对于急性创伤应激障碍，主要采用（）原则与技术给予患者支持

A.行为治疗

B.支持性心理治疗

C.危机干预

D.精神分析疗法

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第9题

下列哪项不属于患者教育的“用药教育”范畴？（)

A.药物的使用方法

B.药物的安全信息

C.患者生活干预

D.以上都是

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第10题

下列哪些情况不属于医院感染（）

A.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现

B.由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现

C.新生儿经胎盘获得（出生后48小时内发病）的感染

D.患者原有的慢性感染在医院内急性发作

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