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农业推广培训者在讲课中应注意使用简明易懂的语言和真实、与农民生产有关的例子以及按照逻辑关系组织安排讲课内容。（)
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第2题
A.关键词“会计培训”在北京的推广展现情况
B.关键词“厨师培训”在天津的推广展现情况
C.关键词“职业教育”在河北的推广展现情况
D.关键词“人力资源培训”在山西的推广展现情况
第4题
A.发展 培育 强化
B.加强 培训 建立
C.创立 培养 加强
D.发展 培训 加强
第6题
A.以农业研究院所、大专院校和具备研发能力的龙头企业为主的科技创新主体
B.以农技推广机构、企业、中介机构、农民专业合作经济组织为主的技术推广主体
C.以农业科研教育单位、农技推广机构和农业产业化龙头企业为主的农民科技培训主体
D.以农业服务站、农业服务中心为主的农民科技服务主体
第9题
下列哪项不是科目汇总表账务处理程序的优点？()
A．减轻了登记总账的登记工作
B．可以对发生额进行试算平衡
C．简明易懂，方便学习
D．反映账户之间的对应关系，便于查对账目
