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皮亚杰采用对偶故事法研究道德现象。（)

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发布时间：2022-05-26

更多“皮亚杰采用对偶故事法研究道德现象。（)”相关的问题

第1题

柯尔伯格研究儿童道德发展使用的方法是（）

A.对偶故事法

B.活动观察法

C.两难故事法

D.作品分析法

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第2题

以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式指的是（）。

A.教育叙事研究

B.对偶故事法

C.两难故事法

D.教育随笔研究

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第3题

科尔伯格用（)来研究儿童道德判断能力，提出儿童道德认知是经过三水平六阶段。

A.道德两难故事法

B.三山实验

C.双生子爬梯实验

D.期望实验

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第4题

皮亚杰研究人的心理发展的主要方法是（)。

A.临床法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

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第5题

公共伦理学研究的对象是（)。

A.公共道德

B.道德

C.公共管理中的道德现象

D.社会公德

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第6题

在皮亚杰的儿童心理研究中，采用游戏方式的“角色扮演”行为在（)岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。

A.2～6岁

B.2～4岁

C.0～1岁

D.1～2岁

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第7题

医学心理学的研究不包括（)。

A.研究心身相互作用机制及其在健康和疾病中的意义

B.研究和指导医疗卫生领域的道德现象、道德关系、道德问题和道德建设的学说和理论

C.研究心理行为因素在疾病过程中的作用规律及其解决方法

D.研究如何将心理行为知识和技术应用于人类的健康促进和疾病防治

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第8题

关于技术伦理学的说法,错误的一项是（)

A.在伦理学基础上发展起来的新兴学科

B.以技术活动中的道德现象为研究对象

C.不涉及专业技术人员的道德问题

D.涉及现代技术本身带来的道德问题

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第9题

采用“讲故事”的方式叙述自己的教育故事，反思自己教育的研究方式称之为（)。

A.叙事研究

B.描述研究

C.观察研究

D.实验研究

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第10题

为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()。

A.故事评价法

B.马斯洛方法

C.马赛克方法

D.综合评估法

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第11题

第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（)。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.海茨格

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